科普|reading a-z到底有什么
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最近,有家长问Reading A-Z的Book Room有那么多书,到底该怎么选择阅读?我们今天来聊一聊这些书都是什么内容。
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Book Room7 ^6 V6 _/ V+ g6 Q6 Y1 i
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在之前的文章中,我们提到过Kid A-Z进入后主页面后,在Assignment里有默认的20本书,很多家长却不知道该怎么去住书本。在主页面还有一个图标就是Book Room,在Book Room里陈列了所有Reading A-Z的1700多本书,除了Leveled Book以外,另外的书本都有些什么呢?
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1 Q) h0 l- x, d& h5 \8 M& |Phonological Awareness & Phonics
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27本Alphabet Books学习26个英语字母,认识字母的大小写,读音和书写,是学习英语阅读的重要的第一步。
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60本Sound/Symbole Books帮助建立字母和发音的对应关系,为word decoding打好基础。内容包括Consonants & Short Vowels,Blends,Long Vowels,Consonant Digraphs,Vowel Digraphs,Variant Vowels,Diphthongs,Open Vowels,R-Controlled Vowels,Silent Consonants,Soft g and c。
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* z3 R) v, }: J8 i' b36本Read-Aloud Books包含37课targeted specific sounds,帮助建立Phonemic Awareness skills。展现不同字母和字母组合所对应的发音,以加强学生对单词首,中,尾不同位置音素的听音和识别。为流利阅读打基础,建立听和说的阅读理解技能。并且可作为Phonological Awareness Lessons(30 lessons)的听力练习。
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6 P+ W; k8 @; i# x9 l5 ]64本Decodable Books对应68课Phonics Lessons,phonics课程系统教授发音和字型的对应关系,提供blending and segmenting练习,word manipulation练习,学生从读单词开始,到短语,再到句子,最后是课文。结合大量的练习和读写的应用,是对sound和symbole的对应关系最有效的学习。Phonics Lessons包含以下内容:+ D6 y5 L# a. A
3 V1 X/ A/ [* u$ QConsonant, Short Vowels, and Word Families – 35 lessons3 V B! ?- ` F+ K3 g0 c4 X# h
* Q" ^! J0 Q3 }+ b0 SBlends – 6 lessons
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, k( |$ b: F6 W: MLong Vowels - VCe Pattern – 4 lessons
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9 O# V7 V* s) H6 Y( _Consonant Digraphs – 6 lessons
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1 h# q4 w/ E2 F o% bOpen Vowels – 1 lesson7 U8 q1 A/ E1 r4 u0 Z) s
/ b- Q p; t& X* p0 \Vowel Digraphs – 5 lessons) s0 F* n: C% `0 \
4 g. Z, u, G$ ~% d) G' R% b% NOther Vowel Patterns – 1 lesson
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* E x! ~ o3 @/ X; y; D, IVariant Vowels – 4 lessons
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H: c' j7 y, N' S( {Diphthongs – 2 lessons/ M8 [" Z; [ ~' x9 t
0 Y; K7 }2 m" S* G. I; qR-controlled Vowels – 4 lessons
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结合Decodable Books再同时使用Alphabet Books,Sound/Symbol Book和Read-Alound Books,学习字母和发音的必要对应关系,以培养早期阅读技能。
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. h, v& k7 I+ ]: WWord Work
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& `4 U8 Z# `! L9 f8 `, d36本High-Frequency Books可用来反复学习高频词汇,以达到阅读的流利性,提高阅读速度和阅读自信心。高频词汇是早期读物中最常出现,并且必须记住的单词,多数无法被decode,因此学生对记忆这些单词没有特殊方法,只有通过反复出现,反复阅读和反复记忆。High-Frequency Books中的高频词汇以印刷体形式出现,而将非高频词汇以字图结合的形式表现,这样更有助于对高频词汇强化。
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22本Vocabulary Books提供了22个不同主题的相关词汇,学习单词没有哪种方法是特别好的,我们有时通过相关的反义词/近义词,已经举例来帮助学习。Vocabulory Books通过不同的主题,根据上下文来强化对词汇的学习,使学生建立可以日常使用的基本词汇量。
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2 v' u, R- ]$ V3 x7 e: w0 YRhymes and Rhythms k4 A, e7 q# B9 u, d' _
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19本Nursery Rhymes展现多样的Rhymes和Rhythm Patterns,让学生经常反复听和读押韵,可以帮助认识发音规律和重要的PA技能,以成为成功的阅读者。
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8 J/ K# C5 Z# R d9 r43本Poetry Books提供了对音高,语调和音调变化的听和练习,增强学生的听读流利性。具有开头,过程和结尾的故事性诗词,可以帮助提高学生的阅读理解能力,比如事件发生顺序,以及理解故事的基本元素。
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9本Song Book同样帮助学生理解Rhymes和Rhythms,加上旋律唱出来,提高阅读的趣味性,学生还可以以卡拉OK的方式跟唱。
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+ O' P) \8 A- BTrade Book Quizes( x. M* N8 K) ^
. I3 Z& m( H, O( |Trade Book Quizes是对55本Trade Books的阅读理解测试,Trade Books是Leveled Books之外的补充阅读,需要学生去图书馆借阅,没有可供阅读的电子版。分为3个Level,
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Level 1 (Grade K-1):23本,Lexile 230-3903 G3 k* K P: M) L8 q
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Level 2 (Grade 2-4):17本,Lexile 430-750
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7 ~9 u, b2 B1 z F+ D0 VLevel 3 (Grade 4 and above):15本,Lexile 810-1160- T2 Z6 g5 ?2 C$ l3 _9 V
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另外还有Leveled Book作为系统性阅读,学习Reading Strategies,Comprehension Skills,Phonological Awareness,Phonics,Grammar and Mechanics,Word Work,Fluency和Writing。Favorite Charactors只是把带有不同人物的Fiction Leveled Books重新排列,以人物为系列。5 p- D9 l* ]2 ]/ ^/ w5 w$ F. M
" c6 v' _4 E, m1 h) V1 s# z家长可以根据学生的具体情况和需求,安排和穿插阅读,积累词汇,学习语法,掌握阅读理解能力,并逐步提高阅读速度,和发展写作能力。) A% T7 C* ?( U2 _: P) \6 i# P% O! \" e9 R
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