发表于: 2021-6-21 14:20:19
科普|reading a-z到底有什么  i& x# ~; u6 w- z
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最近,有家长问Reading A-Z的Book Room有那么多书,到底该怎么选择阅读?我们今天来聊一聊这些书都是什么内容。
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Book Room
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在之前的文章中,我们提到过Kid A-Z进入后主页面后,在Assignment里有默认的20本书,很多家长却不知道该怎么去住书本。在主页面还有一个图标就是Book Room,在Book Room里陈列了所有Reading A-Z的1700多本书,除了Leveled Book以外,另外的书本都有些什么呢?) ?( ^3 {0 L; \5 {) v3 v  a: V$ P
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Phonological Awareness & Phonics
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$ J. w) o" U" v2 C0 \27本Alphabet Books学习26个英语字母,认识字母的大小写,读音和书写,是学习英语阅读的重要的第一步。8 G; w- u/ Z5 G% r" v% h

; D1 }" i5 ]5 Z60本Sound/Symbole Books帮助建立字母和发音的对应关系,为word decoding打好基础。内容包括Consonants & Short Vowels,Blends,Long Vowels,Consonant Digraphs,Vowel Digraphs,Variant Vowels,Diphthongs,Open Vowels,R-Controlled Vowels,Silent Consonants,Soft g and c。0 D& K$ R. {- ?  ^
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36本Read-Aloud Books包含37课targeted specific sounds,帮助建立Phonemic Awareness skills。展现不同字母和字母组合所对应的发音,以加强学生对单词首,中,尾不同位置音素的听音和识别。为流利阅读打基础,建立听和说的阅读理解技能。并且可作为Phonological Awareness Lessons(30 lessons)的听力练习。# H& [+ E( _2 {/ M  q- H9 P

' {/ l. ~) [9 c- V$ h+ p' N# Z64本Decodable Books对应68课Phonics Lessons,phonics课程系统教授发音和字型的对应关系,提供blending and segmenting练习,word manipulation练习,学生从读单词开始,到短语,再到句子,最后是课文。结合大量的练习和读写的应用,是对sound和symbole的对应关系最有效的学习。Phonics Lessons包含以下内容:9 y! F# R9 P- y+ o% @, `7 _1 J& I# c
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Consonant, Short Vowels, and Word Families – 35 lessons
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Blends – 6 lessons. d# y3 D2 W2 Q3 N% I. L) P8 A2 S

1 a6 s* Y  e0 S& a+ X5 ~7 \3 eLong Vowels - VCe Pattern – 4 lessons: n7 q* [& _7 ]

3 O* U( J8 \- Y) X- L9 {9 wConsonant Digraphs – 6 lessons
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Open Vowels – 1 lesson, m2 s% I. s) \+ A% |# B, J

7 b: c" k) g+ f% m6 }  x+ Q' [5 @Vowel Digraphs – 5 lessons; n+ ^9 }. f% j0 w: s

" l; g3 G8 i7 {- M2 [) y* N5 |Other Vowel Patterns – 1 lesson
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Variant Vowels – 4 lessons
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3 b) a* r, ~6 Y) R1 S; Q7 d0 q' ]Diphthongs – 2 lessons$ T# i' c/ L) v) D

8 Z6 g$ I& |, i& y+ p2 k5 YR-controlled Vowels – 4 lessons
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结合Decodable Books再同时使用Alphabet Books,Sound/Symbol Book和Read-Alound Books,学习字母和发音的必要对应关系,以培养早期阅读技能。
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- r) G, E0 g6 CWord Work2 b$ }0 n) M( N/ G
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36本High-Frequency Books可用来反复学习高频词汇,以达到阅读的流利性,提高阅读速度和阅读自信心。高频词汇是早期读物中最常出现,并且必须记住的单词,多数无法被decode,因此学生对记忆这些单词没有特殊方法,只有通过反复出现,反复阅读和反复记忆。High-Frequency Books中的高频词汇以印刷体形式出现,而将非高频词汇以字图结合的形式表现,这样更有助于对高频词汇强化。( N0 D! G: r5 L0 Q) o

5 f/ I/ I$ a+ w5 l22本Vocabulary Books提供了22个不同主题的相关词汇,学习单词没有哪种方法是特别好的,我们有时通过相关的反义词/近义词,已经举例来帮助学习。Vocabulory Books通过不同的主题,根据上下文来强化对词汇的学习,使学生建立可以日常使用的基本词汇量。
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Rhymes and Rhythms
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: k- T( `- x, k/ I8 {19本Nursery Rhymes展现多样的Rhymes和Rhythm Patterns,让学生经常反复听和读押韵,可以帮助认识发音规律和重要的PA技能,以成为成功的阅读者。
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5 _' x# `7 p  P* E- F# @% `2 \43本Poetry Books提供了对音高,语调和音调变化的听和练习,增强学生的听读流利性。具有开头,过程和结尾的故事性诗词,可以帮助提高学生的阅读理解能力,比如事件发生顺序,以及理解故事的基本元素。
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! g, ~& {" `1 O9本Song Book同样帮助学生理解Rhymes和Rhythms,加上旋律唱出来,提高阅读的趣味性,学生还可以以卡拉OK的方式跟唱。# X5 x, H; ~) [, z; ~8 p& d
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Trade Book Quizes$ K4 c% G2 Y: @, |$ b+ K

5 D5 ]2 F1 A+ p" d- W3 A  dTrade Book Quizes是对55本Trade Books的阅读理解测试,Trade Books是Leveled Books之外的补充阅读,需要学生去图书馆借阅,没有可供阅读的电子版。分为3个Level,1 X/ c, a( G3 h! d

; T! S/ J: y% H4 k0 F% s/ ]! |Level 1 (Grade K-1):23本,Lexile 230-390
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4 K0 ]1 l, z4 H( ULevel 2 (Grade 2-4):17本,Lexile 430-750
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# p+ Z3 L6 O$ \Level 3 (Grade 4 and above):15本,Lexile 810-1160
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8 K7 c* P3 H9 z' s) z另外还有Leveled Book作为系统性阅读,学习Reading Strategies,Comprehension Skills,Phonological Awareness,Phonics,Grammar and Mechanics,Word Work,Fluency和Writing。Favorite Charactors只是把带有不同人物的Fiction Leveled Books重新排列,以人物为系列。
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' b% o5 d2 _  E8 i; R家长可以根据学生的具体情况和需求,安排和穿插阅读,积累词汇,学习语法,掌握阅读理解能力,并逐步提高阅读速度,和发展写作能力。3 h% p6 ?: x& T+ M

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