科普|reading a-z到底有什么
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最近,有家长问Reading A-Z的Book Room有那么多书,到底该怎么选择阅读?我们今天来聊一聊这些书都是什么内容。
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Book Room; G: p3 c" O5 E' \8 G6 K
/ R/ }: X0 M" \+ E$ ^! e在之前的文章中,我们提到过Kid A-Z进入后主页面后,在Assignment里有默认的20本书,很多家长却不知道该怎么去住书本。在主页面还有一个图标就是Book Room,在Book Room里陈列了所有Reading A-Z的1700多本书,除了Leveled Book以外,另外的书本都有些什么呢?
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Phonological Awareness & Phonics8 J3 b& B, e) T
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27本Alphabet Books学习26个英语字母,认识字母的大小写,读音和书写,是学习英语阅读的重要的第一步。+ ]+ l3 G4 Q" U) w' `5 G
& }3 O9 N( I8 S/ t/ }60本Sound/Symbole Books帮助建立字母和发音的对应关系,为word decoding打好基础。内容包括Consonants & Short Vowels,Blends,Long Vowels,Consonant Digraphs,Vowel Digraphs,Variant Vowels,Diphthongs,Open Vowels,R-Controlled Vowels,Silent Consonants,Soft g and c。
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36本Read-Aloud Books包含37课targeted specific sounds,帮助建立Phonemic Awareness skills。展现不同字母和字母组合所对应的发音,以加强学生对单词首,中,尾不同位置音素的听音和识别。为流利阅读打基础,建立听和说的阅读理解技能。并且可作为Phonological Awareness Lessons(30 lessons)的听力练习。: W c! C3 b& g( Y ~9 t
* Y) g, |. u1 H* m4 ]64本Decodable Books对应68课Phonics Lessons,phonics课程系统教授发音和字型的对应关系,提供blending and segmenting练习,word manipulation练习,学生从读单词开始,到短语,再到句子,最后是课文。结合大量的练习和读写的应用,是对sound和symbole的对应关系最有效的学习。Phonics Lessons包含以下内容:" @9 W" o7 d9 r L. @
5 h1 Z+ r7 t3 Z( yConsonant, Short Vowels, and Word Families – 35 lessons
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) ~2 u0 [" U; ~; c) N; EBlends – 6 lessons3 M$ v. r5 ]& P* Q7 M$ k1 v, H1 M1 M
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Long Vowels - VCe Pattern – 4 lessons
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Consonant Digraphs – 6 lessons" s2 @- b. M2 ] m; l
& B7 o Z* v' K6 B: h. }3 Y; WOpen Vowels – 1 lesson5 D; J; l$ t4 u' e+ H+ [, [9 Y
) k* g2 T' {! p% zVowel Digraphs – 5 lessons$ P# D0 v! ?# \" M& r+ ]
V6 M* m& U2 {7 G4 hOther Vowel Patterns – 1 lesson" m9 f$ J' ^5 \5 E% z2 I; s
. E8 ?5 A+ Y; e% q1 f+ ~Variant Vowels – 4 lessons9 n/ B7 i2 K, L; ^) L, T J
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Diphthongs – 2 lessons$ ^; C" x6 o! F3 f/ L, r3 u2 S
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R-controlled Vowels – 4 lessons
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: ^, r% o8 ]8 ?, X0 s% a结合Decodable Books再同时使用Alphabet Books,Sound/Symbol Book和Read-Alound Books,学习字母和发音的必要对应关系,以培养早期阅读技能。
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/ r3 g* z! K; T/ z; eWord Work0 H" s) {; W3 q% h
, \* J9 n" y9 H" E2 d* t36本High-Frequency Books可用来反复学习高频词汇,以达到阅读的流利性,提高阅读速度和阅读自信心。高频词汇是早期读物中最常出现,并且必须记住的单词,多数无法被decode,因此学生对记忆这些单词没有特殊方法,只有通过反复出现,反复阅读和反复记忆。High-Frequency Books中的高频词汇以印刷体形式出现,而将非高频词汇以字图结合的形式表现,这样更有助于对高频词汇强化。5 _# S7 V# z9 N5 E9 t
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22本Vocabulary Books提供了22个不同主题的相关词汇,学习单词没有哪种方法是特别好的,我们有时通过相关的反义词/近义词,已经举例来帮助学习。Vocabulory Books通过不同的主题,根据上下文来强化对词汇的学习,使学生建立可以日常使用的基本词汇量。
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" O, L ~& }4 S$ m/ |Rhymes and Rhythms) E' w4 n7 H- \' X! A0 @
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19本Nursery Rhymes展现多样的Rhymes和Rhythm Patterns,让学生经常反复听和读押韵,可以帮助认识发音规律和重要的PA技能,以成为成功的阅读者。+ I. E- H( a& t6 T& U: c
+ N9 z- W: Y% p+ _4 x) s/ X( h43本Poetry Books提供了对音高,语调和音调变化的听和练习,增强学生的听读流利性。具有开头,过程和结尾的故事性诗词,可以帮助提高学生的阅读理解能力,比如事件发生顺序,以及理解故事的基本元素。! R- k1 D5 h& ^* v. [
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9本Song Book同样帮助学生理解Rhymes和Rhythms,加上旋律唱出来,提高阅读的趣味性,学生还可以以卡拉OK的方式跟唱。
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Trade Book Quizes7 d/ b! U+ Z( Q
3 B: B$ b$ @ j* }% H6 {/ XTrade Book Quizes是对55本Trade Books的阅读理解测试,Trade Books是Leveled Books之外的补充阅读,需要学生去图书馆借阅,没有可供阅读的电子版。分为3个Level,. r+ J6 W, O7 S F
6 r& [8 q! _ D, F5 R2 ~Level 1 (Grade K-1):23本,Lexile 230-390
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9 {4 p) h* d* g( ]/ z) dLevel 2 (Grade 2-4):17本,Lexile 430-750
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- b+ z0 S0 f; y! @: {Level 3 (Grade 4 and above):15本,Lexile 810-1160 r; C( r% |, }$ c3 Y
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另外还有Leveled Book作为系统性阅读,学习Reading Strategies,Comprehension Skills,Phonological Awareness,Phonics,Grammar and Mechanics,Word Work,Fluency和Writing。Favorite Charactors只是把带有不同人物的Fiction Leveled Books重新排列,以人物为系列。
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家长可以根据学生的具体情况和需求,安排和穿插阅读,积累词汇,学习语法,掌握阅读理解能力,并逐步提高阅读速度,和发展写作能力。
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