科普|reading a-z到底有什么( a9 P& X+ d* Z
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最近,有家长问Reading A-Z的Book Room有那么多书,到底该怎么选择阅读?我们今天来聊一聊这些书都是什么内容。
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% N- c! U7 _0 N8 [ Book Room% N# }8 v C- |& ~! a4 z
! i, }+ z0 s# i在之前的文章中,我们提到过Kid A-Z进入后主页面后,在Assignment里有默认的20本书,很多家长却不知道该怎么去住书本。在主页面还有一个图标就是Book Room,在Book Room里陈列了所有Reading A-Z的1700多本书,除了Leveled Book以外,另外的书本都有些什么呢?
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6 ]$ N% q# X% o+ f$ MPhonological Awareness & Phonics
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27本Alphabet Books学习26个英语字母,认识字母的大小写,读音和书写,是学习英语阅读的重要的第一步。+ H* D5 \: l1 r$ \/ j
9 n% l# o2 u* S0 b4 o* G60本Sound/Symbole Books帮助建立字母和发音的对应关系,为word decoding打好基础。内容包括Consonants & Short Vowels,Blends,Long Vowels,Consonant Digraphs,Vowel Digraphs,Variant Vowels,Diphthongs,Open Vowels,R-Controlled Vowels,Silent Consonants,Soft g and c。
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36本Read-Aloud Books包含37课targeted specific sounds,帮助建立Phonemic Awareness skills。展现不同字母和字母组合所对应的发音,以加强学生对单词首,中,尾不同位置音素的听音和识别。为流利阅读打基础,建立听和说的阅读理解技能。并且可作为Phonological Awareness Lessons(30 lessons)的听力练习。
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64本Decodable Books对应68课Phonics Lessons,phonics课程系统教授发音和字型的对应关系,提供blending and segmenting练习,word manipulation练习,学生从读单词开始,到短语,再到句子,最后是课文。结合大量的练习和读写的应用,是对sound和symbole的对应关系最有效的学习。Phonics Lessons包含以下内容:
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( {- R# w' e' o& U( B8 EConsonant, Short Vowels, and Word Families – 35 lessons T) U" u! y. J
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Blends – 6 lessons8 \' j, z3 o% T
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Long Vowels - VCe Pattern – 4 lessons
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Consonant Digraphs – 6 lessons. g' S' f+ c" s1 J1 L9 T8 u
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Open Vowels – 1 lesson, j! [" W/ u5 p# P6 G
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Vowel Digraphs – 5 lessons, v0 ]1 z! N/ t2 D
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Other Vowel Patterns – 1 lesson0 N3 Z0 Q& w" J) y0 y6 N" ]
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Variant Vowels – 4 lessons- [& v# t7 p6 G" w& `5 t8 _
" \7 F7 v' }5 p7 Z* hDiphthongs – 2 lessons
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b8 d/ A( ~0 w/ L7 J0 @! @0 WR-controlled Vowels – 4 lessons/ @9 O: |: L/ ^7 S6 ]9 W
) J6 q/ `( \. l3 [9 r; @% w结合Decodable Books再同时使用Alphabet Books,Sound/Symbol Book和Read-Alound Books,学习字母和发音的必要对应关系,以培养早期阅读技能。+ @# _8 Z$ m# c. Z/ V. k
8 w# I! c9 U) b% S$ O6 ~4 UWord Work! N8 Z7 A2 A" o: f! Z: U; f
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36本High-Frequency Books可用来反复学习高频词汇,以达到阅读的流利性,提高阅读速度和阅读自信心。高频词汇是早期读物中最常出现,并且必须记住的单词,多数无法被decode,因此学生对记忆这些单词没有特殊方法,只有通过反复出现,反复阅读和反复记忆。High-Frequency Books中的高频词汇以印刷体形式出现,而将非高频词汇以字图结合的形式表现,这样更有助于对高频词汇强化。
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22本Vocabulary Books提供了22个不同主题的相关词汇,学习单词没有哪种方法是特别好的,我们有时通过相关的反义词/近义词,已经举例来帮助学习。Vocabulory Books通过不同的主题,根据上下文来强化对词汇的学习,使学生建立可以日常使用的基本词汇量。
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Rhymes and Rhythms8 @4 a* @# h" h. `$ m+ I' P# q
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19本Nursery Rhymes展现多样的Rhymes和Rhythm Patterns,让学生经常反复听和读押韵,可以帮助认识发音规律和重要的PA技能,以成为成功的阅读者。
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9 F# [ O3 r' V. [ g3 K; V43本Poetry Books提供了对音高,语调和音调变化的听和练习,增强学生的听读流利性。具有开头,过程和结尾的故事性诗词,可以帮助提高学生的阅读理解能力,比如事件发生顺序,以及理解故事的基本元素。. D1 Y; ~$ |$ k" d9 g. V
' B$ K& K: k% r# L, l9本Song Book同样帮助学生理解Rhymes和Rhythms,加上旋律唱出来,提高阅读的趣味性,学生还可以以卡拉OK的方式跟唱。
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Trade Book Quizes
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Trade Book Quizes是对55本Trade Books的阅读理解测试,Trade Books是Leveled Books之外的补充阅读,需要学生去图书馆借阅,没有可供阅读的电子版。分为3个Level,9 l0 y6 f j$ y! K: D
" A, C/ ~- F; O) Z. t# {Level 1 (Grade K-1):23本,Lexile 230-390
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. L% |$ Z/ a# X$ x1 t) a0 I( m: ^Level 2 (Grade 2-4):17本,Lexile 430-750# ]1 F6 l' p2 N& C: Q9 a
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Level 3 (Grade 4 and above):15本,Lexile 810-1160
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另外还有Leveled Book作为系统性阅读,学习Reading Strategies,Comprehension Skills,Phonological Awareness,Phonics,Grammar and Mechanics,Word Work,Fluency和Writing。Favorite Charactors只是把带有不同人物的Fiction Leveled Books重新排列,以人物为系列。" m+ I4 V# m. A. c) _, `# u
8 j7 |0 F% @& x0 E% H6 n家长可以根据学生的具体情况和需求,安排和穿插阅读,积累词汇,学习语法,掌握阅读理解能力,并逐步提高阅读速度,和发展写作能力。/ m5 c- w* I) e% d
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