科普|reading a-z到底有什么3 h* p% j0 j& @, I
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最近,有家长问Reading A-Z的Book Room有那么多书,到底该怎么选择阅读?我们今天来聊一聊这些书都是什么内容。
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+ V6 u, s8 }$ |# ]* V Book Room4 M1 N* j0 ?' w) y# u" s! ?! c
- D. _2 x0 k' I& i. j. w: u4 X( j在之前的文章中,我们提到过Kid A-Z进入后主页面后,在Assignment里有默认的20本书,很多家长却不知道该怎么去住书本。在主页面还有一个图标就是Book Room,在Book Room里陈列了所有Reading A-Z的1700多本书,除了Leveled Book以外,另外的书本都有些什么呢?( |3 o* h& l5 R
5 H5 q$ L+ a) S/ H+ Y" Q& X9 \Phonological Awareness & Phonics
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27本Alphabet Books学习26个英语字母,认识字母的大小写,读音和书写,是学习英语阅读的重要的第一步。
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60本Sound/Symbole Books帮助建立字母和发音的对应关系,为word decoding打好基础。内容包括Consonants & Short Vowels,Blends,Long Vowels,Consonant Digraphs,Vowel Digraphs,Variant Vowels,Diphthongs,Open Vowels,R-Controlled Vowels,Silent Consonants,Soft g and c。
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" I7 X) e, f5 X! v/ q* x36本Read-Aloud Books包含37课targeted specific sounds,帮助建立Phonemic Awareness skills。展现不同字母和字母组合所对应的发音,以加强学生对单词首,中,尾不同位置音素的听音和识别。为流利阅读打基础,建立听和说的阅读理解技能。并且可作为Phonological Awareness Lessons(30 lessons)的听力练习。% G/ t2 {( K. i7 G; Q0 _: X
& ]3 \/ T. Y& N( |64本Decodable Books对应68课Phonics Lessons,phonics课程系统教授发音和字型的对应关系,提供blending and segmenting练习,word manipulation练习,学生从读单词开始,到短语,再到句子,最后是课文。结合大量的练习和读写的应用,是对sound和symbole的对应关系最有效的学习。Phonics Lessons包含以下内容:
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1 z( B/ f5 d$ I8 B2 p7 q- LConsonant, Short Vowels, and Word Families – 35 lessons+ w+ K& E; c" u# T, E5 t+ `
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Blends – 6 lessons
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) s! F6 I$ [2 d) N6 a; I* iLong Vowels - VCe Pattern – 4 lessons
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Consonant Digraphs – 6 lessons
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Open Vowels – 1 lesson) k- `$ p( |) r9 _ \- N% s
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Vowel Digraphs – 5 lessons3 f; @0 b5 P3 t9 C+ ]9 c: Q
, W% Q L9 T* W" Z+ F1 aOther Vowel Patterns – 1 lesson
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Variant Vowels – 4 lessons7 i2 v! ~$ x$ A: K; J
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Diphthongs – 2 lessons P% m/ k ~8 R( v7 l4 @4 ` L
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R-controlled Vowels – 4 lessons
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结合Decodable Books再同时使用Alphabet Books,Sound/Symbol Book和Read-Alound Books,学习字母和发音的必要对应关系,以培养早期阅读技能。( s! ]0 d* \6 ^$ t
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Word Work
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8 l0 A1 y8 C8 i) z2 t36本High-Frequency Books可用来反复学习高频词汇,以达到阅读的流利性,提高阅读速度和阅读自信心。高频词汇是早期读物中最常出现,并且必须记住的单词,多数无法被decode,因此学生对记忆这些单词没有特殊方法,只有通过反复出现,反复阅读和反复记忆。High-Frequency Books中的高频词汇以印刷体形式出现,而将非高频词汇以字图结合的形式表现,这样更有助于对高频词汇强化。
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( k/ y4 f& {8 I# U# a7 S22本Vocabulary Books提供了22个不同主题的相关词汇,学习单词没有哪种方法是特别好的,我们有时通过相关的反义词/近义词,已经举例来帮助学习。Vocabulory Books通过不同的主题,根据上下文来强化对词汇的学习,使学生建立可以日常使用的基本词汇量。) R$ e$ \ m( b& v" M1 ]+ S' L
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Rhymes and Rhythms
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( M& P- z2 F1 \19本Nursery Rhymes展现多样的Rhymes和Rhythm Patterns,让学生经常反复听和读押韵,可以帮助认识发音规律和重要的PA技能,以成为成功的阅读者。' [6 X1 Z Y" p) ^, X& V8 X
0 i. n+ U8 o5 m" Y4 U, i6 ^43本Poetry Books提供了对音高,语调和音调变化的听和练习,增强学生的听读流利性。具有开头,过程和结尾的故事性诗词,可以帮助提高学生的阅读理解能力,比如事件发生顺序,以及理解故事的基本元素。/ A( k4 |) u' t- `
) M5 j2 t( p1 S, |' h: z9本Song Book同样帮助学生理解Rhymes和Rhythms,加上旋律唱出来,提高阅读的趣味性,学生还可以以卡拉OK的方式跟唱。
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Trade Book Quizes
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) J, n- v* G. DTrade Book Quizes是对55本Trade Books的阅读理解测试,Trade Books是Leveled Books之外的补充阅读,需要学生去图书馆借阅,没有可供阅读的电子版。分为3个Level,7 h% i; w2 K8 B: a/ u' Y. R
1 `9 ]" p8 f! E0 N5 g3 v# ^Level 1 (Grade K-1):23本,Lexile 230-3905 \4 t2 c$ X7 l. z8 b% N
f1 Y# ?8 @$ W& r& K) u. t& xLevel 2 (Grade 2-4):17本,Lexile 430-750
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Level 3 (Grade 4 and above):15本,Lexile 810-11607 k! l0 R- o% `
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另外还有Leveled Book作为系统性阅读,学习Reading Strategies,Comprehension Skills,Phonological Awareness,Phonics,Grammar and Mechanics,Word Work,Fluency和Writing。Favorite Charactors只是把带有不同人物的Fiction Leveled Books重新排列,以人物为系列。
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家长可以根据学生的具体情况和需求,安排和穿插阅读,积累词汇,学习语法,掌握阅读理解能力,并逐步提高阅读速度,和发展写作能力。
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