|
ORT牛津阅读树11-13级高阶版到底要怎么读？
9 i4 d/ M$ B9 |% k1 K; H/ Z7 s6 _/ X* t
《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），像爬树一样拾级而上， 共分16个阶段。第1级到第9级，系列名称叫做 Reading Tree，孩子的阅读水平达到9级时，应该可以非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。8 L1 |6 u. K# d( v8 n
- p; _ N+ t! W3 Q O
第10级到第16级，系列名称变成 TreeTops，相当于孩子的水平已经达到树顶，接下来主要是根据构建好的阅读计划，在树顶上读更多的书，扩大词汇量和知识面。9 g! K$ O3 G; m) a* }) l1 N1 u
2 E: D1 Y9 P7 v4 |2 L这次推荐的11-13级别，涵盖了10级别的进阶难度，是欧洲历史主题套装，水平在9级别以上的孩子，能无缝衔接这套树顶阶段的主题套装。
$ k. a; d* N- q5 D# v0 q* R. ~$ h3 h* N) r# [% ^0 m
今天我们介绍的是ORT Time Chronicles 是顶阶分支读物中特别受欢迎的一个系列，本套装是第11-13阶的18册套装，讲述小朋友们的好朋友Biff,Chip&Kipper长大后穿越时空的历史冒险故事，全套共18册，每本书都关于一个著名的历史时期或事件，比如：维京时期，莎翁时代，伦敦大火，工业革命...等等。整套书读完，就好像把欧洲历史快速过了一遍。
$ j" F5 L; i2 V% Q
3 U3 d4 R' E9 [! l' I
这套书讲述小朋友们的好朋友Biff,Chip&Kipper长大后穿越时空的历史冒险故事，而在“牛津树高阶”的这套 Time Chronicles 中，Biff长大了，他们无意间打开了一个奇怪的盒子，从此开始了穿越时空的冒险之旅。. l+ \, w2 V7 d$ E2 ~( @
2 b( u7 f' B$ U Q书籍目录：1 u3 a& Z9 E) }/ T* S: M6 M
; ~- e N! a. l( t
The Jewl in the Hub 时间机器的宝石
2 g0 K" g: n+ M' O# n: I) R @3 c: t
% Z( Y4 {; H5 f. O5 u4 UThe Matrix Mission 矩阵任务
- L7 t3 f$ x( K. A9 H! G* ~) _5 z! M* B8 i- g( V- W9 h/ n- Q
A Jack and Three Queens 杰克和三个女王* o+ F+ g# h' x( D8 ?* J
8 d4 A$ `% B. ^% Z7 u
Time Runners 时间赛跑者
( i8 C J1 H/ X# a( h! P: @: a, R0 W! ~* z Z A
The Will of the People 人民的愿望; l0 P* T+ g& \ J# p2 S3 L
7 h; b2 e1 |) b0 [ w1 d
The Stone of Destiny 命运之石
) L- H3 |$ \' T- V2 r, P
' o z% S0 r v( j3 w9 m迷幻般的章节故事诱发着读者追看长篇，丰富他们的英语词汇与历史知识，扩展他们的阅读兴趣和能力，是高小初中儿童不可多得的优秀读物。10-12级便是故事的延续，伴随着孩子的成长，Biff, Chip, Kipper也已经长大了，魔法钥匙带着他们回到了古代，现身于欧洲历史舞台上，亲身经历当年人和事的惊涛骇浪。( c$ F# x) t v6 |/ @$ s3 f4 E
5 s+ s6 R, M X1 V( n6 D, h; E图书特色：
# H* p. Z- y, g$ z' L; [; d2 A2 Q; U
这套《穿越时空系列》既有丰富多彩且和故事情节相符的图画，也有稍显难度的章节阅读，这种设计可以帮助增强儿童持续阅读的能力，因为孩子们还是对图画比较感兴趣的，所以这一部分并没有丢弃反而设计的更好了，和故事情节相得益彰，章节的设计让孩子开始学会沉浸式阅读，这种设计能够帮助孩子持续的输入高质量的内容 。, A8 Y% j2 G% E b0 F3 x/ d
) g4 [: _% E% N6 s5 L- @) @" [
阅读技巧：4 ^3 O( \/ X) Q; d! G8 i) b$ b
2 E; \+ U% F' b2 N
每本书的导读分为About this Book（简介）、Before reading（阅读前）、During Reading（阅读中）、After Reading (阅读后）。我们都知道，孩子刚刚开始接触章节阅读，养成阅读中的好习惯是第一位的。精读4步走的设计则能够让孩子带着问题去阅读，更能够提高阅读效果。About this Book（简介），这一部分是对这本书内容的一个简要介绍，孩子可以对故事内容有一个大致了解。
$ S5 G3 U/ \' g9 D
7 u* P) `% R( B$ m6 mBefore reading（阅读前），这一部分通过几个简单的提问充分调动孩子的注意力，可以通过封面和故事情节，猜测故事的发展走向，同时积累关于话题的相关背景知识；During Reading（阅读中）：进入阅读后，要有意识地带着问题去阅读，这样才不会忽略一些细节。尝试独立阅读，在每章阅读完之后想一想这个故事说了什么？尽可能地鼓励孩子去预测之后的情节，然后去印证自己的猜测是否是正确的；After Reading（阅读后）：书读完之后，要记得回顾故事的经典情节，结合文后的背景知识和故事情节一起思考。
. Y/ k! r1 Z2 T6 |3 p+ D: {: m, _1 {4 D \3 x
丰富的学习资源，帮助孩子最大化阅读效果，每本书都提供了该本书重要词汇的英英单词表，直接可以定位到单词出现在故事中的页数，帮助孩子复习巩固，更加深入理解内容。每本书还有配套原版音频，孩子可以反复听读，模仿发音掌握要点，故事科普相结合，帮助孩子最大化阅读效果，首先，人物对话丰富地道，适合孩子模仿学习和运用。其次，故事内容和科普知识相结合，既能满足孩子的冒险梦也能拓展眼界，涉及的知识有天文、数学、生物、历史、物理和机械等等，孩子不仅学英语，更可以做一个知识小百科。
: R: A. ^1 R) L" W4 P' c" c$ D6 X 喜欢牛津阅读树的宝妈们点这里购买：牛津阅读树 1-6阶原版全套+点读笔; h7 V% u6 W% k& J7 e) K' _
8 z% E4 _8 F1 r- K |
|
雷达卡
