ORT牛津阅读树11-13级高阶版到底要怎么读?
1 Z( @( M- I& `3 ?9 W# o4 v2 W+ V& |3 j5 n$ f0 N, a
《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree),像爬树一样拾级而上, 共分16个阶段。第1级到第9级,系列名称叫做 Reading Tree,孩子的阅读水平达到9级时,应该可以非常自信(confident reader)、通畅地(fluent reader)阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。1 W% D* p% |2 @6 t
6 {* ^8 T& l& m/ I3 B* z) a第10级到第16级,系列名称变成 TreeTops,相当于孩子的水平已经达到树顶,接下来主要是根据构建好的阅读计划,在树顶上读更多的书,扩大词汇量和知识面。
3 U9 Z- u) g9 }7 l" f
A& ]4 m8 x3 g6 B. k这次推荐的11-13级别,涵盖了10级别的进阶难度,是欧洲历史主题套装,水平在9级别以上的孩子,能无缝衔接这套树顶阶段的主题套装。
+ n" b r9 U5 @$ M. H
) k4 s1 D6 p: v7 b+ W, q今天我们介绍的是ORT Time Chronicles 是顶阶分支读物中特别受欢迎的一个系列,本套装是第11-13阶的18册套装,讲述小朋友们的好朋友Biff,Chip&Kipper长大后穿越时空的历史冒险故事,全套共18册,每本书都关于一个著名的历史时期或事件,比如:维京时期,莎翁时代,伦敦大火,工业革命...等等。整套书读完,就好像把欧洲历史快速过了一遍。
2 z; |; g" u* i$ ^% |% v+ j6 F- Y
6 `. Q/ S# _. C这套书讲述小朋友们的好朋友Biff,Chip&Kipper长大后穿越时空的历史冒险故事,而在“牛津树高阶”的这套 Time Chronicles 中,Biff长大了,他们无意间打开了一个奇怪的盒子,从此开始了穿越时空的冒险之旅。+ [5 e% [# E! `8 _# F+ s7 k+ r
& X5 x0 |/ g; v7 @
书籍目录:
' |7 L- X( M: r" b2 O3 [
u' m2 n# P" S% o1 G% F: Y/ tThe Jewl in the Hub 时间机器的宝石1 S4 z) T; j6 F" |+ ]! j
0 c2 d2 A9 d) C. E9 C8 L& D
The Matrix Mission 矩阵任务
: [$ C: g7 `5 h7 } N; e: P; J7 a$ N! v" c) C+ `( L$ }. Q
A Jack and Three Queens 杰克和三个女王
, a' i5 L2 u7 ]' v+ }0 `& y, o/ D5 `) J5 I7 g: v5 ]$ \5 q
Time Runners 时间赛跑者* R8 e2 \3 f# O% j- c3 K
1 o: ^" A0 c, F1 zThe Will of the People 人民的愿望
1 H$ ~5 h# g8 l8 u# c1 C+ j3 E# y6 K/ P$ k6 {' J/ T4 x c; A
The Stone of Destiny 命运之石* \7 _) O1 h' J6 ]3 @( I
* H3 Z! z" l/ L. M. ?0 D
迷幻般的章节故事诱发着读者追看长篇,丰富他们的英语词汇与历史知识,扩展他们的阅读兴趣和能力,是高小初中儿童不可多得的优秀读物。10-12级便是故事的延续,伴随着孩子的成长,Biff, Chip, Kipper也已经长大了,魔法钥匙带着他们回到了古代,现身于欧洲历史舞台上,亲身经历当年人和事的惊涛骇浪。
! p" A9 J# c2 O+ m1 Q- [/ `7 A$ n# K/ T
图书特色:# a8 r, J! t+ L
% A. v! |; M J8 U3 B; A
这套《穿越时空系列》既有丰富多彩且和故事情节相符的图画,也有稍显难度的章节阅读,这种设计可以帮助增强儿童持续阅读的能力,因为孩子们还是对图画比较感兴趣的,所以这一部分并没有丢弃反而设计的更好了,和故事情节相得益彰,章节的设计让孩子开始学会沉浸式阅读,这种设计能够帮助孩子持续的输入高质量的内容 。4 b1 Y8 C" m5 Z) F; d4 G Q4 ~/ D
3 t- a( d7 L; ^: c+ [# K4 h" r阅读技巧:8 |5 c0 K+ W1 u# O; Q: i8 K4 x
z* i! L# Z8 R7 W% D
每本书的导读分为About this Book(简介)、Before reading(阅读前)、During Reading(阅读中)、After Reading (阅读后)。我们都知道,孩子刚刚开始接触章节阅读,养成阅读中的好习惯是第一位的。精读4步走的设计则能够让孩子带着问题去阅读,更能够提高阅读效果。About this Book(简介),这一部分是对这本书内容的一个简要介绍,孩子可以对故事内容有一个大致了解。
9 i% F# w/ q7 z( I; u+ C9 T" ~6 t9 o! v) s# y+ n4 }7 L! J/ w0 h
Before reading(阅读前),这一部分通过几个简单的提问充分调动孩子的注意力,可以通过封面和故事情节,猜测故事的发展走向,同时积累关于话题的相关背景知识;During Reading(阅读中):进入阅读后,要有意识地带着问题去阅读,这样才不会忽略一些细节。尝试独立阅读,在每章阅读完之后想一想这个故事说了什么?尽可能地鼓励孩子去预测之后的情节,然后去印证自己的猜测是否是正确的;After Reading(阅读后):书读完之后,要记得回顾故事的经典情节,结合文后的背景知识和故事情节一起思考。
$ N, a5 _2 _# C8 s2 X: e
% c1 n# F, K, @2 C1 \丰富的学习资源,帮助孩子最大化阅读效果,每本书都提供了该本书重要词汇的英英单词表,直接可以定位到单词出现在故事中的页数,帮助孩子复习巩固,更加深入理解内容。每本书还有配套原版音频,孩子可以反复听读,模仿发音掌握要点,故事科普相结合,帮助孩子最大化阅读效果,首先,人物对话丰富地道,适合孩子模仿学习和运用。其次,故事内容和科普知识相结合,既能满足孩子的冒险梦也能拓展眼界,涉及的知识有天文、数学、生物、历史、物理和机械等等,孩子不仅学英语,更可以做一个知识小百科。
0 J c& X8 ]/ ]& X2 G' G$ | s 喜欢牛津阅读树的宝妈们点这里购买:牛津阅读树 1-6阶原版全套+点读笔
B: G6 i; t6 t
8 x$ w' u$ d$ Y8 G. ?' k |
|