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美国分级读物：Reading A-Z（RAZ)系列C级MP3音频网盘分享下载
7 X, C: G G) B# L. rReading A-Z是美国的一个付费网上教材资源，涵盖了英语阅读、写作、词汇、科学课程，另外还提供针对非英语母语学生的ESL教学。据统计，目前美国和加拿大超过半数以上的公立学校在使用该网站的课本，全球其他180多个国家也是该网站的用户，网站的阅读量已经超过45亿人次。' {2 u( P, H# q- _) K
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所以Raz在国外，各种教育类、科技类的大奖拿到手软。3 O( H( U% l6 y3 r
) C [- {9 y$ m, p' C- |5 ^有教育学者分析，学生如果学完一个知识点就扔下再去学别的，就像猴子掰玉米，边学边忘。虽然知识面也许越来越宽，但技能不一定越来越深。只有环环相扣的教材，才能让学生像垒城堡一样，不断加固自身知识体系，学以致用，达到知识、技能深度与广度的统一。: a; P$ r& I$ z6 P0 {8 J. e
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RAZ特色：
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（1）体系性强，分级严谨、有明确的区分度（具体分级我们后面详细介绍）
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（2）内容丰富，题材广泛：覆盖人文、地理、历史、认知、童话等方方面面7 k5 Y8 Y, t; L/ i
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（3）每本书的文本，采用一个句式多次重复出现的风格，阅读时既能熟悉句式，又能了解一个“单词族”。同时，因为文本数量多，接触单词和句式在数量上也会多。这就是用RAZ刷词汇的由来。
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（4）有明确的区分度 RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个级别对应幼儿园阶段；D—J这7个级别对应美国小学一年级；K—P这6个级别对应美国小学二年级；Q—T这4个级别对应美国小学三年级；U—W这3个级别对应美国小学四年级；X—Z对应美国小学五六年级（相当于国内高中毕业）。) D# n0 q4 g2 t* H: ^1 X0 v
; R1 m- L4 O f3 M8 w而且它的区分度不是简单地以年龄为标准，背后有着科学的考量，还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等！3 j; B" E) Q+ W |
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雷达卡
