给孩子的数学实验室 Math Lab for Kids 英文版pdf ' T8 f2 C$ u9 ]
很多人认为数学必须通过爬阶梯的方式才能学习:先加法,然后减法,再乘法,然后除法,之后分数,等等。实际上,数学更像一棵树,其中很多领域的学习只需要基础的知识。大量有趣却不幸被忽略的数学内容,学习起来并不需要任何基础,只要介绍的方法适宜,每个人都能理解。* k' N( M7 [9 H
1 M, f9 H" j, Z# U《给孩子的数学实验室》不仅适合6-10岁的小学低年级孩子入门数学世界,小学高年级、初中、高中,甚至是成人,都能借由书中有趣的游戏,在无意中领悟某些数学原理的概念:/ o% s& g6 M C1 H3 i3 l2 {
; e/ L8 D2 }+ j# P- 通过建构、绘制和转换形状来学习几何和拓扑。! d1 ^& V7 v( W" Y% v
- 通过七巧板、火柴棍、尼姆游戏发展解决问题、找出必胜策略的逻辑技能。' h9 _9 c n }. L6 j8 C! T9 }; k
- 通过探索顶点和边线如何通过图形互连,来了解图论中关于连接的概念。
' ~8 h. \% j* n% G E: C- 通过使用尽可能少的颜色着色,了解数学家是如何对地图进行填色的。' s6 z. h$ q% }
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/ {( w; V8 o% k% g/ N5 k汗水一直下,只为咱宝贝!
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