|
英语分级读物RAZ系列aa级Three 电子书+教师用书+课后习题+填色下载 % Z2 O( s; R1 T4 g0 _* O
1 r: Q' U3 ~7 Q) P& j6 S8 O随着家长对孩子教育的重视程度不断提高，为了后续教育顺利进行，孩子的早教问题已经成为家长们的心病之一。在众多的儿童早期教育方法中，最好的方法就是阅读。
7 [6 L6 t( K% j6 Q. G' p& y" J' v: o; j- Z- O
_7 Y' N! A. p
Raz文章体系大、数量多，总是重复固定的学习模式，难免会让孩子觉得枯燥，所以不必总采取一样的模式完成每篇文章，改变一点，或许有不一样的惊喜会出现。下面的几点小建议可以让孩子的阅读过程变得更加有趣！' ?% X# s" J9 n
) _9 ~# t4 f/ q4 X1. 让孩子当小老师
7 \8 _& V$ J' `) f. i; O$ ]' q3 I# b; K2 W
就是让孩子给家长讲，调动她的积极主动性。在孩子讲述的过程中，切记不要打断，也不要因为错误而苛责。首先我们家长应该是鼓励支持的态度，赞美孩子的进步和勇敢。
" x- ]( X }8 s+ F; f
; G# Y0 J! ?! I8 q我们家长在听孩子讲述的过程中可以发现孩子在阅读中的理解偏差，我们不要立刻把自己的“正确答案”告诉孩子，而应该隐晦地提醒和引导孩子重读短文、发现线索，从图表中提取有用信息，最终得到孩可以理解的正确答案，培养孩子学会全方面独立思考。
* A/ O3 v9 O* w
7 H7 z' a0 f0 S9 V8 `
2 z/ {" u. P9 H3 C3 z$ O9 D
0 f; j, v- C) O1 w2 j F# N2. 让孩子当小作者
: t, d7 b( i, e2 J1 A9 c2 G, z+ X9 q9 x, [+ S9 ?1 Y
这一点是鼓励孩子散发思维，可以从最简单的开始。比如在图文理解后写几句感受或者续写小短文，让孩子自己预测接下来故事里的人物会发生什么、甚至是根据文章画一幅画都可以。这样的创作影响深刻，孩子也会更加积极主动。: m7 F5 c8 u# S$ r, [( T, x$ F: r7 M
* W( w8 _4 _* `- N. L, z I! ~) A2 V) B# X6 |
3 m/ k6 o! y+ n! M& |
ReadingA-Z（RAZ）系列aa级Three电子书+教师用书+课后习题+填色 PDF版本的下载链接已经为各位家长准备好了哦
4 q c: V% D' X- \- T" m5 z) t) w' O1 p& \$ Z5 r
; @- }) d( d. j/ g$ w大家使用爱币就可以领取下方百度网盘链接的提取码啦~ $ k1 g! ?2 c9 @+ V+ `7 M0 G
$ Q9 D, H# ^9 J# a% v
百度网盘链接: https://pan.baidu.com/s/1XECz973PPwIzCFNCC-HB-A 5 ^- }# N8 X2 b |9 c g* J4 E b
+ L1 q7 M! V& @- ^; N" z
8 I3 A$ ]6 D/ j3 U' _! B I为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
|
|
雷达卡
