启蒙英语分级读物RAZ系列aa级The Trip电子书+教师用书+课后习题+填色下载

启蒙英语分级读物RAZ系列aa级The Trip

电子书+教师用书+课后习题+填色下载

) o6 v( j) @* G; M9 ~, i4 z; n

$ T9 J# A( Y3 F% h2 g7 g3 u在每个阅读过程中的具体技巧，Raz中是这么说的：
9 J* m# n. i, E( E4 X2 e% M5 G

( m, F0 b6 ?6 |3 e, n2 s1 v9 m1.Connecting to prior knowledge 关联相关知识
6 i# K* W; V( W6 @! ^
$ }/ U" w0 {' z- L# c) R  Y将课文与孩子的知识，生活经历等等联系起来，有助于孩子对内容的记忆和理解。阅读前后可以引导孩子：
" U$ I% k4 q4 a. ~  O
# A' z# W" `2 B0 m' x: ^8 D  t* 课文的主题是否熟悉？课文中的人物是否像熟悉的人？是否从学校、家庭或其他经验中了解到相关概念？
1 {  K. m4 O" ?# B
* 内容体裁是否熟悉？是否与其他内容相似？包括电视节目、电影和游戏等内容形式。
+ ^( `# Q- ~; v& c. A( m( @; ]2 o
6 i' N- R0 l) n  L0 @" ]) p$ n* 把这些相似之处写或者说出来

# i- V* ]) v+ z2 u, g1 n$ g; v3 u* [+ F2.Ask and answer questions 提问回答

让孩子自己形成问题，帮助孩子找到自己不懂的地方，鼓励孩子主动寻找答案。
. F" T8 @5 g1 {0 u& ^
: I1 p& K* u4 o0 {; o具体方法可以是：
+ F, i* d* j' |7 A  @) x& D
- S3 Y" U7 T) `. \% f* 在阅读之前，根据书名、章节标题、章节标题和直观信息，思考主题。把自己好奇的东西记下来。
  Z/ C' z7 K7 C- R
* 在阅读时，可以随时暂停并写下任何问题。如果有不明白的问题，一定要问出来。

* 在阅读的过程中寻找答案，随时并写下答案。
5 d1 {$ o5 m4 y0 r
" n7 ]9 S+ e- ~* X* 最后要问孩子，所有的问题是否都得到了答案？这些问题的答案是否来自其他来源？

* W- b/ f' _" q/ i( p

3.Make, revise, and confirm predictions 假设和检验
4 O; c/ H3 ?9 @0 F: F
读书前，可以鼓励孩子做出推断假设。无论是否正确，都会鼓励学生，保持孩子的兴趣。如果预测不正确，在过程中再引导孩子修正。例如
  x& _$ N- h9 O
* 读书前，可以和孩子看标题，封面、目录、猜测下书中会讲哪些内容？把这些记下来。
6 g2 r8 n! M, x0 }* E6 B/ P
* 在阅读的过程中，可以不断引导孩子修改假设，或者找出相关的内容，单词来肯定孩子的猜测。

4.Visualization 可视化联想

孩子，其实大人也是，都会对画面，图表更加敏感，所谓一图胜千言。把画面，实际的事物和枯燥的单词建立联系是低龄阶段很重要的阅读技巧，不妨尝试：
4 i# \( Z: x3 ]0 A9 B; O" E
& c3 {$ I$ k& l: P' h; p: P* 把故事设计成一部电影，尝试去设定人物的特征，发生的时间，地点，以及情节。

* 具象化地内容：把不同的词汇，包括名词、动词和形容词创造成图画、图表或其他具象形式。
6 A8 X% I8 _& T
/ M5 ]6 y; H' g% ?5 t* 使用图表来排列信息，在草纸上画出来，思维导图也好，任何图标都可以。

+ @  q1 R, z6 d$ P+ J- x5.Retell the story 复述

8 S4 ~, \: Q1 }+ o0 k复述是Raz中评测升级很重要的一项，从以往的经验看，我们国内的孩子在这点上也是最需要加强的。复述需要孩子用自己的话把内容联系起来，能够区分主要观点和次要细节，能够做到归纳总结。不同年纪孩子要求当然不一样。在开始阶段孩子能把要点串联起来就好。
- q! Z6 T, M+ s1 ?" U9 _
) w: R2 r) K( j为了完成复述：
5 O% T$ ?8 Z; z+ a0 c* t
* 在阅读过程中，记下主要观点或事件的主要内容。在书中打上记号或写上记号，指出主要观点。
, F* j! m/ A% t& Q7 ~
* 在章节或章节的结尾，记下主要观点或事件以及支持这些观点或事件的细节。

* 读完后，复述或总结课文内容。集中在重要的内容上，用相关的细节来支持它们。
  @$ N# n. g. P
* 参考书中的内容，检查复述或总结。


ReadingA-Z（RAZ）系列aa级The Trip电子书+教师用书+课后习题+填色 PDF版本的下载链接已经为各位家长准备好了哦


2 f# Q" T, e3 E大家使用爱币就可以领取下方百度网盘链接的提取码啦~  
' z( z/ {; r: [* C4 d, K
百度网盘链接: https://pan.baidu.com/s/1t_uvSulzrGoIJoLTvLj_mQ
; T! Y5 k: j' h. R

购买游客,本内容需要支付爱币 50爱币 才能浏览   

1 y( k) V! M- s6 {
% f: S: N  X0 m1 P# x/ L  B" N% G

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！