英语分级读物ReadingA-Z(RAZ)系列aa级The Book 电子书+教师用书+课后习题下载 - z# V2 c" i5 b* `
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英语学习最终都要落到自主阅读上,而自主阅读的能力需要接受系统,漫长的训练。英美的阅读体系是培养自主阅读的首选,我比较了解、比较喜欢的是美国的“RAZ”阅读体系。从“阅读能力建设”方面来看,我觉得RAZ体系是最完善的。, T7 t7 W- N" K% n1 P) A# f; ^0 x7 [
- w; X, N3 w% e+ o9 |1.什么是“RAZ” ?
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) K/ m" w% j/ o4 i. F! C8 N& H9 A"RAZ”实际上只整个"Learning A-Z"体系的一部分。Learning a-z体系非常庞大,这里说说和阅读能力有直接关系的部分。
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6 z' b: A& h& X3 \+ x其中我们所说的RAZ通常是Raz-plus或Raz-kids,这两块就是用手机阅读电子书。而这两块中间的栏目Reading a-z是一个教辅系统。* o! m% W4 R1 k1 S
2.RAZ-plus和RAZ-kids有什么区别?( A5 y/ r$ t! C& Z+ y
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简单的说,plus的书是全的,kids的书少许多。所以不建议购买Raz-kids。4 c) l% O0 J/ |' \7 f
# a8 k+ b, z) ~不但每个级别书的数量更多(90左右),还有一个early reading的目录,里面有许多配合phonics和高频词学习的电子书,比如decodable books,高频词books,字母音书等。
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$ ], o4 K7 z9 s# ~3. 什么是Reading A-Z ?! I4 F* x! U$ ^& |
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如果家长英语尚可,强烈建议家长使用Reading a-z功能。Reading a-z其实是给老师使用的教辅体系,内容是配合raz-plus使用的教学大纲啊、课后练习题什么的。RAZ之所以成为美国公立小学阅读能力训练的标配,就是因为reading a-z提供了完整的教学体系。这里不但有电子书下载,还可以下载教学计划,教学目标,练习纸等等,并符合美国教学大纲在阅读能力方面的要求,即,语法能力,理解能力,阅读技能,写作能力等几个大方面的练习。
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. F. Z6 Q' T$ X1 h: o; o为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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