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* T, L$ C  P3 [% y- x1 kReading A-Z 课程选用世界英语阅读学习广泛采用的教材，阅读内容丰富，深受孩子们喜爱。阅读程度循序渐进，知识点体现明显。孩子可根据自己的兴趣选择喜欢阅读内容，配套的阅读练习，提高孩子的英语阅读水平。

Reading A-Z 课程学习的不是孤立的单词、句型、语法，而是活的、生动的、应用的生活英语。以阅读为主线，通过大量的阅读，让孩子对书上的字词产生熟悉感， 在读书中提高对英文的掌握。学习英文阅读词汇量的增加是必然的，而对词汇使用细节上的掌握也必然会提高，这些能力的获得，是学校里英文教材所无法给予的。Reading A-Z目前从aa至z共计27个级别，每个级别下面都有四十几本的书供孩子们阅读。学完全部级别阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。

" i8 G: z( o  Y8 l3 L- y通过阅读，在提高英语水平的同时，也开拓了孩子的视野，非常值得使用。书目的内容由浅入深，对孩子理解能力的要求逐级提高，再配合阅读量的逐步加大，循序渐进地打牢孩子们的英语基础。



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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！