发表于: 2020-8-25 16:56:49

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经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》:三步走学习法


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《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree,简称ORT),是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物,由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造,多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界,有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。, q, X+ Z  }. i/ i+ E5 J2 k

插画师和作者.PNG

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接触过牛津阅读树的妈妈都知道,孩子首先学到的是自然拼读,相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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) P, d" P; b- @) E& q% Z牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读,来巩固自然拼读、提高阅读能力的。7 I* D/ l% s1 g6 H1 l' a

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1.三步走学习法( h% P9 M1 t; i4 w( K7 e
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Teach Phonics (语音教学)
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Practice Phonics (语音练习)- p% }/ K8 b' N! W! Y6 b$ T' c

( J0 y. h5 I$ N8 e4 }8 KRicher Reading(丰富阅读)/ k- w( q/ n3 t4 P# q6 I; b+ @
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$ H7 y. n! L2 n1 s% `  g2 Q举个例子,大家就明白了。1 t. w; x; R5 N& f0 S3 E6 T
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第一步:学拼读+ R- G4 O6 a5 Y, j
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Sounds and Letters Book33(L5)是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中,字母组合ch共有3种可能的发音:/ch/, /sh/, /k/;字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。, N1 Z& ^. c2 p5 F

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第二步:练拼读; m( Q1 h% L& z8 R5 L- |

- X; B% a  o" F7 ?在掌握了ch和ow的发音规律后,就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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0 A2 t9 G) _" q- {: tFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习,比如Chip、choice中ch的发音练习,row中ow的发音。4 n( \# N" Z4 r* d4 _3 R8 @
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1 t8 U* c1 u, j- g第三步:拓展分级阅读2 ^7 C% a  x3 n2 S* z6 P+ d6 t

# v: B. u1 p+ j在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后,需要通过richer reading范畴的L5 classic stories(经典故事)提高阅读的流利度,拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中,同样包含ch和ow的发音规律,比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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除此之外,经典故事读本比自然拼读练习读本要难,句子长度长,句子书目多,故事情节也更丰富。
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇,遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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/ q2 p' g% p( ?  k; m2.阅读指导1 V" Q9 k) d5 ^- x

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2 ]9 U" t, r9 b1 v, B& n除了经典的“三步走”学习法,牛津树(学校版)也为家长们提供了亲子共读的阅读指导,包含阅读前、阅读中以及重点生词等。4 _6 x' F1 A4 w
分享下如何使用阅读指导。  g! C+ B& j' L6 [& p! ^

$ K8 b. l! l- x( K5 H/ Q% E阅读前:. X* k% h% d; x% ^& n4 [

5 o" |1 _! @( M( {& z5 E: x引导孩子使用自然拼读法的规律,自主拼读题目village in the snow;
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9 K9 ^4 `1 [. ]# v家长根据封面、题目提问题,引导孩子主动思考,比如:你觉得这个故事发生在哪里?
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$ b9 Q+ i4 K. K; ~3 j/ H阅读中:* x% b8 ?8 p/ u# E' @, T8 ]3 F9 f

: y  x2 f" r# w0 d" P$ }9 m: j让孩子用自然拼读法拼读单词,朗读故事;3 J' t9 I/ A, K$ M# E5 U4 z. O2 I: J
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关注单词组成、句式转换等语法知识,village 故事中存在大量复合词,比如moonlight,引导孩子关注这样现象;
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4 l" V5 K2 O" W7 X) z; B# ~如果遇到生词,最好的方法是让孩子根据上下文的语境(context)进行推测,如果实在太难,可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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阅读后:$ x  S$ N5 K% j! y

1 ^3 _2 K& ~* h) I: U: b' T家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词,提出故事相关的问题,帮助孩子回忆故事内容;
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7 S* P) Y& w! ]让孩子大声复读故事,能力强的孩子可以用自己的话复述故事;
7 N9 j2 {% W" h0 m* @+ m: U" {及时复习生词。
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- |0 n; |/ T& k9 {% M3. 阅读进度建议/ r- d, ?  G* U3 B* @, M; f

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在英国,小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间,一年两个学期下来,能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。: q2 O. L* U" T, x2 i
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对于中国孩子来说,阅读进度是跟英语水平直接挂钩的,个体差异比较大,所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
ppsm  评论于  2020-8-26 09:39:37
感谢解惑,正在发愁给孩子选择哪套呢
fion_118  评论于  2020-8-27 15:47:35
感谢楼主分享
ldd198695  评论于  2020-8-28 16:33:08
很棒的分享
牛津阅读树ort交流分享 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材,由牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。牛津阅读树群328023353 群主: 小番薯
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