# z) o; K7 b) j A& s. r( f# s$ O经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法
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《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。
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接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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3 J: h) L# O, f5 b/ Q" Q( G+ o牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。3 I* i3 [; n6 Z6 {& F9 a
; E& q3 J/ e8 M2 t: s1.三步走学习法: s5 }) ^ z, g( i9 { g9 _# N
8 A5 I$ }5 {1 b( X' t) s9 [* V3 MTeach Phonics （语音教学）
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Practice Phonics （语音练习）' N* ]3 S! `' H3 B
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Richer Reading（丰富阅读）
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; A; R7 P& U. Z$ ?举个例子，大家就明白了。& c( Q. ^3 R: g0 r
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第一步：学拼读/ h. l, } \' {. F& E, W- a
' c1 f& y( w; {! J$ g9 g( ? ]* |Sounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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第二步：练拼读9 a& L7 A( A; D6 q5 z
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在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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' ^# e" K" P8 n+ nFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。
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: l' F3 d( O$ ]; i. _3 g$ B第三步：拓展分级阅读 R1 E; L- W' y5 ~, f* c2 J' K
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在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。: D' T( |% p; c( ^
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5 I8 h/ q' u T5 J7 U" R除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。0 B+ ^& ]$ M2 v
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2.阅读指导
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除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。& V: c, f$ e2 R9 L
分享下如何使用阅读指导。
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4 |. O) \. v9 {* F阅读前：
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引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;
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家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？" c( X( [2 I+ }4 O% Y# F
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阅读中：
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; \ {* }. {+ d- x; M; }6 Y让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；
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8 N' O* f8 a% L# u9 o) A关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；' N: f5 k& g! V
( P5 @6 b2 q* p" ]+ |如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。: J5 T$ p* h; v' I9 M+ P2 ~
6 F3 g5 F. t5 C q: U阅读后：& V. P" b# l1 c7 ?4 W
2 z1 p- b, t6 p) h家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；: U0 V# ]0 j- r! g& `2 Y1 \& ^
* e6 k, a" p, a: I/ ]让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；
* X9 T3 M* ~; U7 k1 E+ B及时复习生词。
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0 c% K! ?* Q" ]8 u3. 阅读进度建议& [) r& B9 {. o
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在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。
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! N1 E3 S( M# m4 A( w对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
