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经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法
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( L6 u/ y" j O+ K V- h6 H F《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。
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$ r# K6 y6 i2 V8 V# g$ r接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。2 X# Y [) e3 K! ~6 _
5 p8 F3 j) Y0 X* i0 E& Y牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。& i$ S: n7 p& k+ F/ x
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1.三步走学习法
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Teach Phonics （语音教学）- S# \( w. a3 U$ A% x
( Y6 ]! D6 e* K) N/ SPractice Phonics （语音练习）
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4 `9 B' ?6 C& I2 w. y: Z) ^Richer Reading（丰富阅读）' M! y2 Y! K+ \6 |
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- `. ~3 g4 k0 y U) I' e5 k4 G% v3 x举个例子，大家就明白了。
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第一步：学拼读" S. j8 K, z: B/ |: ^: ~
! a5 R4 @9 k1 o0 a8 r! o xSounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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e; x; J/ K( r! x$ @, o第二步：练拼读
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& p2 n0 P+ p: t. d* o在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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Fiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。8 m: E" D9 v: P1 Z
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第三步：拓展分级阅读
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* G, D+ l0 b7 X: f在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。8 @0 K4 H# _% G# t* n: G
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, U d5 g$ N* Z* S& n& v除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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2.阅读指导
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- f; B8 u! ~- O: f9 e$ t除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
) g @( f: `- L; `" d! P5 P分享下如何使用阅读指导。
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阅读前：
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& [/ V& `4 W, ^! ?( V' P引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;$ U" ?7 n0 F3 u6 \
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家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？
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3 C1 w5 ^ Q3 F; w) C w8 W阅读中：
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) M# h2 o9 v4 D0 U让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；$ ~! N. Y, K y0 o
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关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；
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如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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( D6 E2 c* Q: u8 c7 A阅读后：
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家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；1 _. d, _- U7 [! e3 n
# k6 q* T: u( D% k: t) f3 A让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；# m8 i6 }* h1 }
及时复习生词。+ a8 ^/ u' h0 Q( M, H
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3. 阅读进度建议2 ?8 D# o, o) e9 a# O3 r! w
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在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。2 ^, c) A8 Z4 U! n; [* b/ \. S/ I
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对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
