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经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》:三步走学习法
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《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree,简称ORT),是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物,由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造,多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界,有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。: O- B) F) U; A' e" k8 w" K
* q5 F% | [8 P/ F: _接触过牛津阅读树的妈妈都知道,孩子首先学到的是自然拼读,相当于我们汉语中的“识字辨音”。" F0 d, q" q0 V7 u* ^7 s6 i
% A& g1 F3 j0 V3 n" ]) J牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读,来巩固自然拼读、提高阅读能力的。
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* n5 @6 O" ?5 b- P, a1.三步走学习法
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Teach Phonics (语音教学)7 W! R% n; L3 x' b2 V
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Practice Phonics (语音练习)
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: t) D- \6 L/ r; B; W9 ARicher Reading(丰富阅读) s( \% a* `# n
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# O5 V' R' [% M举个例子,大家就明白了。" q; J3 x( n4 | `" A/ n5 D! \
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第一步:学拼读
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# I- m. S) o% ASounds and Letters Book33(L5)是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中,字母组合ch共有3种可能的发音:/ch/, /sh/, /k/;字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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第二步:练拼读
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在掌握了ch和ow的发音规律后,就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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& w. z) C) [/ z0 ^ ^6 G) } ?Fiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习,比如Chip、choice中ch的发音练习,row中ow的发音。- C" s% ?* ] G2 W, q8 x
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第三步:拓展分级阅读
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, O& R/ A% F, t3 o3 ?: x+ z9 @在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后,需要通过richer reading范畴的L5 classic stories(经典故事)提高阅读的流利度,拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中,同样包含ch和ow的发音规律,比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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除此之外,经典故事读本比自然拼读练习读本要难,句子长度长,句子书目多,故事情节也更丰富。
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' o, ]0 j! c- I L5 L( H比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇,遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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& E9 e) Q: h/ b2.阅读指导/ C/ v+ s# f7 k0 [5 E
) [' k+ z8 Z) R3 ~7 n; ?除了经典的“三步走”学习法,牛津树(学校版)也为家长们提供了亲子共读的阅读指导,包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
4 w& b% c! @6 X2 d; e* @) a: `分享下如何使用阅读指导。! ~! Q- x. k: l/ d* o; l
1 Q' u3 r8 ^( k/ X9 p阅读前:( O( ^, K% A8 S: ^, X* R
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引导孩子使用自然拼读法的规律,自主拼读题目village in the snow;! F# s3 ?5 e6 Q% r; W
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家长根据封面、题目提问题,引导孩子主动思考,比如:你觉得这个故事发生在哪里?
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阅读中:: C! W7 |+ B6 a# c7 G7 ? ^) u
j9 b( L: g0 p! ?让孩子用自然拼读法拼读单词,朗读故事;
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关注单词组成、句式转换等语法知识,village 故事中存在大量复合词,比如moonlight,引导孩子关注这样现象;
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) j" k: K+ n8 U, S6 b/ ]如果遇到生词,最好的方法是让孩子根据上下文的语境(context)进行推测,如果实在太难,可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。6 A W$ q! E( h
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阅读后:
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' `. P, a! ]# \7 E7 J% A7 W& l家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词,提出故事相关的问题,帮助孩子回忆故事内容;
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让孩子大声复读故事,能力强的孩子可以用自己的话复述故事;8 f( m5 U3 }8 |; \
及时复习生词。
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# y- n3 S6 ?6 N3 |3. 阅读进度建议
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在英国,小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间,一年两个学期下来,能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。0 n0 r8 I9 e. ~
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对于中国孩子来说,阅读进度是跟英语水平直接挂钩的,个体差异比较大,所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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/ E Q' q, ~; H$ _* m8 a c为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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