F: L: B% K4 ?4 B4 A l1 y1 \经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法 `- H( Y* {5 {+ Z' h' q; I2 p
$ D% U" n/ _/ j5 J& I% f6 p《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。% N" U1 [3 R+ R- |% c
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接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。: ^7 M& k& B) M
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牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。/ u- t. D# f4 I3 [( b
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1.三步走学习法
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Teach Phonics （语音教学）& }3 }1 p1 r- ^7 D
3 f$ @* Z5 I* l0 {Practice Phonics （语音练习）( _- m6 ~ P F7 f4 c; d+ R
' B$ Z. b; q. k& f9 g) `9 IRicher Reading（丰富阅读）6 o9 }# c' A( f
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举个例子，大家就明白了。$ }( H) K) ?8 S9 \" v* o
" \, z) M5 R; z2 q( H' f第一步：学拼读
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Sounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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第二步：练拼读
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在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。7 l( z: F$ S) B* `! s
0 Q- i# \& W! Z" LFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。
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0 q& Q& S9 X; ^0 i; I" P7 a8 |第三步：拓展分级阅读
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$ ?' F5 M1 L" i4 O; o" v在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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, ?( I: B6 Y7 u! e1 ~Village in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。( s2 W5 Y4 p! U) Z: y$ Y( [& r
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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& W/ n" X0 F r) g5 `! N; z2.阅读指导5 D/ Q9 x# g' @+ b
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除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
' N) F$ l6 l6 C9 `1 O4 _分享下如何使用阅读指导。& l; t3 r+ Q9 D# p2 O
5 V- {! c, N' x1 a1 Q阅读前：
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' c3 ~6 F* u; d! ~6 y引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;. a* b" q% R, t8 K3 ]
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家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？, s6 w2 X$ j( G7 _& [
8 p3 p4 D% B& s阅读中：
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让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；
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关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；
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- M3 ]% C5 m3 J2 e( M' M" g如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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阅读后：& F6 R, m) o; O- R2 E7 Z
! C O. C: f1 [2 r% Z; g家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；
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让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；
* M4 M) Y \# q* A9 R及时复习生词。
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3. 阅读进度建议
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在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。' E5 S. P1 s( E* k/ `
. U: M% K$ r* W( c5 F, C对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
