7 B* Y8 F' e. ]2 x2 `经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》:三步走学习法 : D6 T, Y6 r# R
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《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree,简称ORT),是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物,由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造,多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界,有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。
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接触过牛津阅读树的妈妈都知道,孩子首先学到的是自然拼读,相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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3 N' Z- a) g: j k. z牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读,来巩固自然拼读、提高阅读能力的。6 M9 j" r: ~0 M7 {
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1.三步走学习法
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& A" |8 I0 m& b) Y4 Q1 cTeach Phonics (语音教学)$ C! s* U1 h/ p; m! |
/ ?' m8 o) ^) A% B8 `Practice Phonics (语音练习)- B( X/ K( c# P' w* ]% ~
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Richer Reading(丰富阅读)
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举个例子,大家就明白了。- H* _2 `8 ?+ g
+ ]0 O/ z9 y8 i- F. w第一步:学拼读1 r8 M) r# f4 x7 E
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Sounds and Letters Book33(L5)是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中,字母组合ch共有3种可能的发音:/ch/, /sh/, /k/;字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。0 F+ ]; S, X* A3 Y
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第二步:练拼读* ?$ C8 Q3 N2 s" S" N
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在掌握了ch和ow的发音规律后,就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。, m2 x9 H6 K5 ~' M
; p5 k+ ?, _9 i: oFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习,比如Chip、choice中ch的发音练习,row中ow的发音。. ^8 @$ m. `0 L; p3 \
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第三步:拓展分级阅读; D( e8 A4 q0 Q+ R, ^7 z" q
7 e, q' T K, x! F0 t在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后,需要通过richer reading范畴的L5 classic stories(经典故事)提高阅读的流利度,拓展知识面。9 V+ {4 V2 I) K! z1 A" V& ~# h
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Village in the Snow 经典故事中,同样包含ch和ow的发音规律,比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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s# ?+ z: n m! k( \4 k# q除此之外,经典故事读本比自然拼读练习读本要难,句子长度长,句子书目多,故事情节也更丰富。
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇,遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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2.阅读指导- P: E, k; }; E; p0 K
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除了经典的“三步走”学习法,牛津树(学校版)也为家长们提供了亲子共读的阅读指导,包含阅读前、阅读中以及重点生词等。4 z# W- {4 k3 v" h' b# f5 d
分享下如何使用阅读指导。- E2 x( W% h3 D. P4 Q- d: P; n
1 |6 P# U# O0 j# _- o阅读前:
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, C4 v6 X/ V" S- x4 Y引导孩子使用自然拼读法的规律,自主拼读题目village in the snow;$ P6 j9 D* H1 w; _
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家长根据封面、题目提问题,引导孩子主动思考,比如:你觉得这个故事发生在哪里?! p) F# s7 e, s: w7 i9 g
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阅读中:
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让孩子用自然拼读法拼读单词,朗读故事;- r2 v( Y6 ^/ Z% z. ]3 b0 r
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关注单词组成、句式转换等语法知识,village 故事中存在大量复合词,比如moonlight,引导孩子关注这样现象;
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9 ^; M& Q$ T' v. Q+ z# h a如果遇到生词,最好的方法是让孩子根据上下文的语境(context)进行推测,如果实在太难,可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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% \: s2 M" I5 v( A' M7 n阅读后:
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家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词,提出故事相关的问题,帮助孩子回忆故事内容; x, H/ R( m0 [0 R
, e- z0 M; f8 a$ [让孩子大声复读故事,能力强的孩子可以用自己的话复述故事;4 p' W- O! w' z
及时复习生词。% X" Z5 _, h. J* U7 P# J
0 I5 N+ X8 R6 |: @+ c: L m5 C, m3. 阅读进度建议
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2 d$ c# H$ U" E在英国,小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间,一年两个学期下来,能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。7 D, |. |. M. a1 x
8 w0 c3 V4 s0 s) z对于中国孩子来说,阅读进度是跟英语水平直接挂钩的,个体差异比较大,所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。1 @* e6 G9 R& e( ^4 R/ K; G
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& r) G# z. I& k" B x/ k0 ]为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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