Super Simple Song点读版单词闪卡+字母词汇卡片+部分配套练习册下载
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Super Simple Song的创作者Devon Thagard和另外两位老师都是在日本从事英语教学,在补习班里教书多年,因为觉得很难找到适合给英文非母语的孩子唱的歌,本身又知道如何编曲、作词,就为自己的教学量身订做了许多首歌曲。
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这些歌曲是为了初学英文、非英语系国家的孩子所写,在教学上大受老师们的欢迎。我想会让老师们对于Super Simple Song爱不释手的原因。6 G/ ^, i+ R9 W: J$ D
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主要是歌曲有三大特色:
3 a( o) h1 _! U$ E4 M1. 歌曲简短易懂:歌曲里的单词间单,句型的架构不难
! S# @6 V. w0 K5 B2. 重得性高:好记好唱+ o U9 x2 O" |% A% D) V4 _; c
3. 曲调朗朗上口:旋律易记!) X& T$ A% M0 L: D9 b: G+ ]5 t
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因为真的是“super simple”,这个的专辑更有助于不擅长唱歌的老师轻松的将歌谣融入在课程裡,让老师们没有压力地在课堂里和孩子享受歌曲的快乐。歌曲里的律动简单不夸张,可以引导小孩,从歌曲里自然而然地进入英语学习。
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& p0 ] I3 ?( L$ b+ ~0 g- y另外,专辑的应用并不局限于歌谣韵文教学。在我们的班级裡,老师们让Super Simple Song可以有多元的发挥,运用的更广泛,许多可以应用在班级管理Classroom Management上的歌曲也让老师教学事半功倍。例如说故事时间到了,老师可以唱“Please Sit Down”,让孩子们都静静的坐下来聆听老师的故事。
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+ {* n: s. P7 m2 k# e晨间分享时间则可以唱“Make a Circle”来带领孩子们围成一个圆圈进行Morning Circle。专辑中还有许多肢体律动歌曲如“The Pinocchio”,常常让孩子们笑得合不拢嘴。我的孩子们则最爱充满创意的“Open Shut Them”以及可以互动游戏的“Rock Scissors Paper”。 I h# I$ T/ a1 L& Y9 \6 E
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" x% k, f6 V ^; ]4 w5 N在亲子故事班与歌谣律动班中也常常运用Super Simple Songs的歌曲,其实除了孩子们容易学,家长们也能朗朗上口和小孩一起唱,让歌曲也大受家长们的欢迎,真的是Super “Simple” Songs for everyone to sing along!
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" v. |5 X6 t5 l0 I/ t汗水一直下,只为咱宝贝!
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