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Super Simple Song点读版单词闪卡+字母词汇卡片+部分配套练习册下载
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/ x# H0 Q3 _3 I7 K3 DSuper Simple Song的创作者Devon Thagard和另外两位老师都是在日本从事英语教学，在补习班里教书多年，因为觉得很难找到适合给英文非母语的孩子唱的歌，本身又知道如何编曲、作词，就为自己的教学量身订做了许多首歌曲。
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这些歌曲是为了初学英文、非英语系国家的孩子所写，在教学上大受老师们的欢迎。我想会让老师们对于Super Simple Song爱不释手的原因。
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; S" y. l( H9 ?6 g1 d主要是歌曲有三大特色：
$ m' {- u7 d7 c9 H8 n' X: ~' G5 C6 _1. 歌曲简短易懂：歌曲里的单词间单，句型的架构不难
! [' _$ Z1 |" p2. 重得性高：好记好唱
r' Z- v, O6 b. s6 y9 M3. 曲调朗朗上口：旋律易记！3 N5 {$ O+ h5 ^/ o7 N4 K) D
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( T7 Q9 U" p2 q$ B/ e s5 ?因为真的是“super simple”，这个的专辑更有助于不擅长唱歌的老师轻松的将歌谣融入在课程裡，让老师们没有压力地在课堂里和孩子享受歌曲的快乐。歌曲里的律动简单不夸张，可以引导小孩，从歌曲里自然而然地进入英语学习。 ?( E/ M: B7 S: o0 ^) ]
$ [6 K7 k4 V7 w ?+ f( M. c另外，专辑的应用并不局限于歌谣韵文教学。在我们的班级裡，老师们让Super Simple Song可以有多元的发挥，运用的更广泛，许多可以应用在班级管理Classroom Management上的歌曲也让老师教学事半功倍。例如说故事时间到了，老师可以唱“Please Sit Down”，让孩子们都静静的坐下来聆听老师的故事。4 O4 L1 j8 W6 c) u$ Y
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晨间分享时间则可以唱“Make a Circle”来带领孩子们围成一个圆圈进行Morning Circle。专辑中还有许多肢体律动歌曲如“The Pinocchio”，常常让孩子们笑得合不拢嘴。我的孩子们则最爱充满创意的“Open Shut Them”以及可以互动游戏的“Rock Scissors Paper”。
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7 Q! Y4 R! d) d2 s1 V' c在亲子故事班与歌谣律动班中也常常运用Super Simple Songs的歌曲，其实除了孩子们容易学，家长们也能朗朗上口和小孩一起唱，让歌曲也大受家长们的欢迎，真的是Super “Simple” Songs for everyone to sing along!
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雷达卡
