Grade 1-2一、二年级) I. w; B( \8 t$ X, k% D0 k+ l3 f4 s7 F
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1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
! c) } }2 p/ A8 E2.每一页的大部分练习多使用一次每单元中的10个单词，让孩子选择运用恰当的单词。
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& d8 V8 ?( t) A* [* f3.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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7 G: R+ b: E+ K! E- ^4.在讲授拼写和语法规则时，尽量用这些单词。
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5.鼓励孩子讲解单词。" |. j: @) S- f# e9 U" v
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.通过指出这些词在其他语境和文章的运用，帮助孩子建立关联。4 G) O, W( Q b& g9 v8 Q
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8.额外给孩子布置写作任务，孩子越多运用这些单词，掌握的就越牢。5 J/ I# G% ^8 e. f$ m
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! }, [9 n! ?* jGrade 3-6三~六年级
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+ L& h3 M% ` r4 _2 i1 s* X* ^1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。! A- R) d( ~6 f. m
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2.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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3.让孩子在笔记本上完成写作练习，这样，孩子有更多的空间复习这些单词。
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4.让孩子明白很多单词有多个词性，能扩大他们的词汇量。
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5.在讲授同形异义词时，注意区别发音。4 Y6 k- ^ t9 _. b
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.讲解单词的其他形式，如loyal, loyalty, disloyal, loyalist，并鼓励孩子用这种方式构词。
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8.让孩子将所学单词分类。
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【小贴士】( N* F: \" L2 ~/ j" S+ L
8 P+ V3 ?7 S0 @/ [) c4 |! G1.每册24个单元单词，都在每本教材第78页按照字母顺序完整呈现。
2 s' i7 k# {- d( N! Q) f; }3 y, M* u2.在学习之前准备好字典和笔记本，方便孩子记录、运用这些单词。) P& [# h5 w% q
/ y2 `( B0 j5 k% m) X5 E绘本链接：240 Vocabulary Words Kids Need to Know Grade 练习册 6册
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2 c) I: R6 Y/ w- v. S链接: https://pan.baidu.com/s/1rcRsusmCrhTXXSGA_NnsKg 提取码:0 |. E6 M+ Y; g) y' ~
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今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
