Grade 1-2一、二年级3 A; Z8 |. k' L j1 }' v
% J$ Z; b9 c5 d/ L& Y7 x1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
7 u) G2 s- N3 `' M2.每一页的大部分练习多使用一次每单元中的10个单词，让孩子选择运用恰当的单词。
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3.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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; E* ^) g9 x, T4.在讲授拼写和语法规则时，尽量用这些单词。
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' k$ [: v; O$ m' |5.鼓励孩子讲解单词。
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.通过指出这些词在其他语境和文章的运用，帮助孩子建立关联。
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8.额外给孩子布置写作任务，孩子越多运用这些单词，掌握的就越牢。
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# W& [, ]1 Q9 U9 C f6 Z @Grade 3-6三~六年级0 y+ o# a# F1 F: t* k
& N$ {! }" W2 z3 s% D4 i& p1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。) {* P& Q0 V+ P" v+ Z2 F
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2.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。% O6 o7 t! R8 }8 R9 p
2 x0 u( B7 T+ q8 `* v9 a+ e3 Z& ~; ]3.让孩子在笔记本上完成写作练习，这样，孩子有更多的空间复习这些单词。- U5 F; P0 Z' c ~/ ^
* u, s8 G4 U, O! O! ]' q4.让孩子明白很多单词有多个词性，能扩大他们的词汇量。
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5.在讲授同形异义词时，注意区别发音。
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。6 _; r, Z: `$ z* Z8 F1 ~
' }. G7 R# R2 m" L1 z8 i7.讲解单词的其他形式，如loyal, loyalty, disloyal, loyalist，并鼓励孩子用这种方式构词。
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7 N& n/ a5 y; ^) y3 R) |8.让孩子将所学单词分类。% W. h; T- f, [; m Q
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【小贴士】/ ]9 l7 F, n5 D6 A! ~& k
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1.每册24个单元单词，都在每本教材第78页按照字母顺序完整呈现。
3 b' \, n/ z; v2.在学习之前准备好字典和笔记本，方便孩子记录、运用这些单词。
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绘本链接：240 Vocabulary Words Kids Need to Know Grade 练习册 6册
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: N/ Q8 t$ X8 a* ]; S1 Q4 f' t链接: https://pan.baidu.com/s/1rcRsusmCrhTXXSGA_NnsKg 提取码:
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; q8 w" \( i- d' }$ t今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
