牛津自然拼读视频,动画形式,用唱的方式来学习,更容易记哦
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' d) X! q2 M* b) w; s) V绘本介绍:
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U3 q6 O, ~" t9 Z# F4 F- S5 ]先简单介绍下Oxford Phonics World~- W/ Z3 }/ `% S, r* [! j
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Oxford Phonics World教材是一套5级别的语音拼读教程,可先于或者结合主课程使用,是学生畅游英语世界第一步。Oxford Phonics World内容更加新颖独特,课本里面的图片更加吸引小孩子,尤其是学生书后面的2个Multi-Roms 更是增添色彩,通过词汇学习,然后进去Chants,接着去Story,然后2个Game。
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[Oxford Phonics World教材特点]! E& ?0 V: r! |; a
5 m+ Z! i- J; l# v1 w9 F: C |1. 超过150个有趣的单词,帮助孩子们记住英语的发音。
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& c8 k! y% Q* Q! M7 `$ n# Q2 ~9 G2. 动作的歌曲,歌颂,和游戏鼓励儿童去发现英语的发音和字母之间的连接。2 K$ E% B5 \# ], Y' x+ s, X
2 r* p7 B1 [: ^* s+ a, b3. 生动的课堂活动培养孩子的听,说,读,写,和拼写能力,并提供机会他们应用8 |% L3 j% O# B$ D- ~) z" L3 |2 `
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特点1《牛津自然拼读教材》是牛津出版社出版的全球经典教材,相比于市场上其他版本花里花哨的自然拼读教材,更显科学性、专业性、全面性。 与同龄人相比,使用《牛津自然拼读教材》的孩子在英语阅读中更会领先一步,因为他们获得了系统、全面、实用的训练:
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掌握字母与语音的关联,识别常用词(sight words),打下坚实的拼写基础,提高词汇量,在语境中习得阅读技巧……7 u% A6 B0 {, L( h, a8 G7 H7 f
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特点2 和市面上各种花哨的自然拼读相比,Oxford Phonics World最值得推荐的原因是它的简单和实用性。特别干货,最重要是特别适合英语非母语的孩子使用。只要让孩子按照这套书,学会26个字母,掌握字母组合的发音规则,就可以彻底解决孩子学英语发音难、发不准音的问题。- V4 B+ F+ v# N* e4 Z
& [' h# @, P! J' R即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习。通过拼读、临摹和识别单词掌握词汇,并巩固发音。对于英语基础好的孩子,可以进一步训练小段话的阅读。/ X% z2 x% n+ h+ h, H5 m& B$ E5 D
7 W9 ^' u8 x5 t4 a& o+ ~孩子熟悉这套规则后,背单词、听写的时候更容易(可以根据读音来推断一下是哪些字母),看到陌生单词读出来的几率比较大(立马见效,增加家长和小朋友的信心)。跟着《牛津拼读教材》的步骤,掌握了自然拼读法,孩子的认字能力会大大提高,最终能够进行英语自主阅读。
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特点3 整套书内容涵盖字母The Alphabet、短元音Short Vowels、长元音Long Vowels、辅音连读Consonant Blends、字母组合Letter Combinations等,逐步拓展学习内容,不断提高拼读能力。
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特点4 和其他自然拼读读物相比,这套书最大的特点就是练习多,信息量巨大。
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8 E- v) h' [/ V1.每本教材包含8个教学单元(每单元8页)、4个复习单元、故事、歌曲、游戏以及学生单词卡。
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2 ?# K7 @! d( m3 d每册教材各配备一本练习册,全方位无死角反复操练,直到娃牢牢掌握每个字母的标准书写、发音以及应用。
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这对初步学习英语的孩子来说,配合音频独立对书中的每个单元进行练习,这样是最简单,最有效的方式了。- h# u: E+ p& r2 d3 \
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7 k! k6 A. P0 x! v- Y& C! X' x+ ]2.每个练习环节都有原汁原味的美式音频,生动有趣,而且都可以独立点读。
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b, {2 j; |2 {: F) Y2 D( ]点读功能用在这套自然拼读教程上,绝对是画龙点睛,效果就像请了一对一外教和一名同龄美国小孩陪同做语音练习,便于孩子跟读的过程中需要不断的磨耳朵!! U& `9 F" L0 o! I6 p. j/ B
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[分册介绍]
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+ o8 A6 I5 N9 G! @6 i- _) v全套《牛津自然拼读世界》共分5册。从第1册到第5册系统科学、循序渐进, 每本书8个单元,主要包括学习单元、回顾单元和图片词典几个部分。
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/ n! g( z9 F) F1 U& H1级:字母
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; N7 l' m w, h5 R4 E: z+ Y- m' y2级:短元音* h! M" W& h, L8 U
& i `% [" v y% ?: O. A1 s4 v3级:长元音
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4级:辅音字母组合$ y& B6 q* [/ J% ?: {# N
. Z- S% J0 R0 M7 b3 i5级:字母组合, k% A$ D$ k3 i/ ]
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Level1第一册 字母
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, O+ Y. N) A% T本级别共8个学习单元,四个复习单元。学习单元主要讲解字母Aa-Zz在单词里的发音及对应发音单词的学习,如:apple, bird, dog, goat, jet等。最后通过小故事的讲解复习每个单元所呈现的字母发音。在复习单元当中主要通过欢快的歌曲及游戏来巩固操练上单元学习过的单词,彻底让学生对所学习的字母发音及单词会读,会听,会说。
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Level2第二册 短元音
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% P7 |, C* t7 {# f& ?8 Y6 a本级别共八个学习单元,四个复习单元。学习单元主要讲解a, e, i , o u的短音发音及对应发音的闭音节单词的学习,如cat, ram,web, hip, pin等。9 K2 ~4 ~* q, p3 i6 z
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Level3 第三册 长元音
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本级别共八个单元,四个复习单元。学习单元主要讲解a,e,i,o,u的长音及双元音的发音,还有对应的单词的学习,如:tape, kite,home, rain, blue等。
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Level4 第四册 辅音连读
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本级别共8个学习单元,四个复习单元,学习单元主要讲解bl,cl,br,cr,fl,gl等双辅音及c g s单辅音的发音,还有对应发音的单词的学习,如black,frog,smile,shell等。
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Level5 第五册 字母组合
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本级别共8个学习单元,四个复习单元,学习单元主要讲解ar, ir, er, or等字母组合的发音,还有对应发音的单词的学习,如:car,farm, park, star等。这是自然拼读学习中的最高级别,掌握了本册中列举的字母组合的发音,基本上80%以上的常见单词都可以准确发音了!7 }/ C# n9 n" U# n- E
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[如何使用本书]
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这套书实地操作起来,简直是傻瓜式的。带着娃,翻开书,拿着点读笔,就开始学习。书籍的每个单元内容包含练习和回顾,此外每册书还附带单独的练习书。# Q$ z2 S* V' }) L
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以第一册第一个音素Aa为例:( J( Y0 }& N0 E2 Z2 x
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, R* C+ B' Y6 q# S. F1 V第一个练习
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Listen and repeat识读练习学习A字母本身的发音和在单词中的发音,同时列举两个含有A的单词进行练习,点读的时候,会有女声领读,童声跟读,娃一下子就被带动起来,张口就会模仿。通过图画和下方标注的对应单词,孩子可以看图理解词义。
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" ^2 M9 f5 X! I# }4 I" I第二个练习
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/ D5 ?$ O, u/ HListen, point and repeat听音辩音。认图并跟读,同时通过对应的图画,了解常见词的含义。
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4张图片,对应的是4个含有A的单词,点读后,女声和童声会各读两遍,咱娃可以跟读反复操练,加深印象。
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! s g; R( Y) S5 h. D第三个练习, M( o1 w& U/ ~& n' l
6 b6 Z, C+ w$ HTrace, write and say通过临摹练习A的大小写。
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$ b5 K! K6 ~' o9 [$ u# ~) D这个不用多说,很容易理解。关键在操作的时候,要提醒娃注意每个字母的书写笔顺。字迹也是咱的另一张脸,不能不用心练呐!
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第四个练习
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Listen. Then write Aaor cross it out. 相当于一个小测试进一步强化读音和书写,女声匀速读六个单词,娃听单词完成测试,在含有A字母发音的地方书写Aa;没有A音,就划个叉叉。现学现练,趁热打铁。
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第五个练习 u7 x* X/ b1 P- D
2 y0 [5 A w' W5 [2 ?$ sListen and Chant. 全部由童声演绎,一人领读,多人跟读,将简单枯燥的单词用童谣的形式,配上欢快的音乐,读起来朗朗上口,很容易引起孩子跟读跟唱的兴趣。
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当每个学习单元的内容熟练掌握后,就可以进入第二部分的回顾单元。这套教材真是很注重复习总结啊,每个单元结束后有个两页的小复习,综合了前几篇练习的内容,从易到难循序渐进,内容包含:" c4 m: q) o3 K7 j1 _% u
+ s5 z7 E; s; r/ c2 m第一项是看图选物,孩子不需要掌握所有单词的发音和意思,只需将图中首字母发音相同的图片圈出即可。这项内容旨在巩固本单元学过的音素,内容相对较为简单。
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第二项是看图听音辩音素,比第一项多了听的要求,先通过听写圈出正确的大小写字母。这项训练需要孩子在掌握音素的基础上,进一步提升辨音能力,强化语音和字母的练习,为下一步的读写打好基础。
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' w3 S8 m' G% S5 @$ P第三项是看图写首字母,要求孩子,看图片,写出对应单词的首字母。
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6 V( |- g9 B6 T0 M9 m0 v! a第四项是短文阅读,包含学习单元所涉及的全部音素。短文阅读使用的是最常见的基本句式,比如第一篇短文阅读学习的句式就是I have a ..?和It is a ...。
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重点训练孩子在语境中学习单词,并进行短句的识读。用几幅简明的图画,将本单元的重点串起来,以故事的形式呈现,尤其是故事的朗读,活灵活现,不亚于一台舞台剧。% q& ]/ c; I* d
# A5 Q4 e5 ~1 [4 i" z: Y& ]$ R, q每两个单元结束后有一个大复习,会将该单元学过的知识点全部再用其他的练习形式复习一遍. 与学习单元相比,回顾单元的内容难度更大,考察点更多,孩子如果能够独立完成这部分练习,就意味着已经掌握该音素的听说读写全部内容了。7 |5 Q+ _- |. B2 m
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如果说之前的每个练习环节都是为了让娃扎扎实实的掌握每个基础,这个复习汇总就是以更轻松活泼的歌曲、游戏等形式,融汇了之前学到的知识点,来个大总结。$ b8 B% |2 F$ t4 f
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' c, \. v8 ~! f6 u无论采用何种形式,这些的练习环节的目的只有一个,让孩子在朗读、书写、唱诵、游戏的过程中,建立语音和字母之间一一对应的联系。学完四册《自然拼读启蒙教程》,孩子不仅可以进行自主阅读,口头表达能力也会得到飞跃式的提升。- n7 y( Z4 h) ^
5 h; M! @! w" _4 x孩子在这个过程中会逐渐爱上英语阅读,以后再看到英文绘本自然也不会恐惧和排斥了。4 J; Q/ ]; ]: |, Q) M1 Z- V i c
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# X2 a0 s2 M# m绘本链接:1 V4 i$ u% o, A- e6 q& E4 V
[原版]牛津拼读教材Oxford Phonics World全套1-5
1 ]2 R: S7 [5 d8 K3 [" ]9 _$ L! [[点读版]牛津拼读教材Oxford Phonics World1-5(教材/练习)
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今天老师又找我谈心了!
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