朗文英语1-6年级阅读理解训练高清分享，可打印

16233 39

发表于： 2020-6-22 15:21:49

香港朗文英语教材的配套阅读理解训练。
每一个年级都根据教学内容不同分故事、通告、对话与写作等等专项训练。

配套的后面还附有答案。对于刚刚开始学英语的小朋友，这套配套练习每一道题都精心配套了插图，让小孩子做起作业来还蛮有兴趣。同时每个训练都根据年级的设定词汇量，简单易懂。这套配套练习同时也有一定的难度，也可以让家长老师知道小孩的英语水平。后面word文档是可以编辑的，作为老师，你可以增加难度或者降低难度都是没有问题的。

QQ截图20200622150522.png

绘本介绍：
9 p- @( B/ ~- C* w5 m. e0 I) j& W

香港朗文（Longman Welcome to English）简称LWTE,香港小学使用。这套书系香港特别行政区特别推荐的小学英语教材,一共有12册；1年级(1A,1B),2年级(2A,2B),3年级(3A,3B),依次类推······6年级(6A,6B)。专门针对6-13岁少儿开发编写的一套全新系列教材。

$ ~3 S' A) \. R4 C# q: n* }

全新升级的LWTE Gold，极大提高了老师的教学效能、学生们的学习兴趣，实现学习数字化、个性化。

教材特色8 c1 k7 Y6 `! p- X

$ v6 v& q8 D4 I+ _* l

朗文《LONGMAN WELCOME TO ENGLISH》具备以下特色：

2 m& P3 y! A9 f8 N( r. k0 v4 M$ D

1、从一开始就注重英语听说读写四项基本技能的全面培养；

8 c7 ^' {" z+ e3 g' `2 J

2、每个单元与下个单元在内容上重复性少，连接性强；

& a! l* U3 M) i) \

3、是按照语言使用场景的不同，把相同场景的内容的几个单元联系在一起，紧密相连,每个chapter下面分为2-3个unit，每个unit内容不同但是都跟chapter的大标题相关，如4A这册中，在SCHOOL这一活动场景中分为 1 Greeting to know you 2 good manners 3 getting fitter 三个单元来进行，因为这三个单元的内容的活动场景是相同的，都是在学校发生进行的。

1 T0 A o- a" H4 M I

4、跨学科整合的特点明显。它和自然科学技术，美术和数学学科的知识贯通，相互联系。

" y% Z1 |; P8 E! V+ U0 e; p

QQ截图20200622151318.png

7 H6 S& _9 t( X9 `8 K# C% x. `

# t6 D$ d/ U- `) H

5、与普通小学同年级的教材相比，很多知识点比出现的早，知识点也多。如对时态的接触最早是在1B（既一年级下册），比较级4A就出现了，而在普通小学直到小学五年级才有专门单元涉及过去时，并且整个小学阶段没有出现比较级这个知识点。

' x, @, N7 e1 ^1 M# W8 y

6、在reading 部分，朗文版的故事情节性强，简单易懂，突出了趣味性，使学生在复述和表演该部分时能朗朗上口。

1 K" S+ B. b) {

7、紧紧抓住小学生心理和生理发展的规律特点，以小学生日常生活中的各个方面的体验经历为素材，创造出一个个真实的语言环境让学生去实践。课本中包括了色彩鲜明的彩图，图文并茂，内容贴近学生，侧重把学生变成主动学习者，更注重学生在真实语言环境下的交际能力培养。

) O% V; x( Z1 N# A' w% |