廖彩杏英语有声书启蒙法诀窍 廖彩杏毕业于台湾政治大学和中正大学外文研究所。曾在台北市某明星国中附近补习班任教中学英语。
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$ H n( f. P0 V A* @/ G$ e. c自创了一年52周100本英文绘本阅读计划和书目清单,有效的带领孩子启蒙英语。
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秉承听力先行,专注聆听,不必分神去注意文字的教育理念。
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- F. ^$ n9 A/ d" A1 H6 u0 m# C2 t不必先认单字、不必先学音标、不必先学语法、不必中文翻译,没有抽问考试”的“四不一没有”政策。
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如果准备跟随廖彩杏对孩子的英语进行启蒙,家长们需要准备有声书、按下播放键、画个小勾勾,如此按表操课、顺序播放,一天三次、每次10 ~ 30分钟。
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1 b! j* z2 p' [" V X2 W但是孩子们跟着廖彩杏学,能学成传说中的牛娃吗?! v0 T6 o7 ~' |
) }9 T6 \# S. @) J$ `廖彩杏家的孩子,通过这个方法,五岁启蒙,到了小学四年级的时候,会主动拿起如【魔法校车】、【神奇树屋】、霍金父女所写的《宇宙冒险》等英文故事书。9 P5 {; V# ^9 H5 I9 x
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能不能成牛娃,不仅看先天基因,也看后天努力,用这套书,成功启蒙英语是没大问题的。
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下面是一些廖彩杏英语启蒙的要点,但是这只是纯启蒙,后续要加量。
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0 T7 T, v0 ^* a- q: {1.书单只能对孩子起到启蒙作用!
0 {1 ^( c' _( E' m9 m廖彩杏书单不是普通的英语教材,不是可以当饭吃的。稀奇虽然不稀奇,但是扛不了饿是肯定的。
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5 b# ~, {' i: o# V如果指望就廖彩杏的100本学好英语,这根本不可能。不管是什么版本,廖彩杏书单就只是个餐前小点心。& y" i0 T, H; c$ C
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点心味道再好,效果再佳,量摆在这里。主食还是要吃的。靠廖彩杏启蒙之后,还是要刷其他的英语知识来巩固和进一步学习英语。这只是启蒙!( g2 }6 O# `! N. i! ?. l" r5 F
6 P5 v. N3 s% F9 x" \其实更加推荐,廖彩杏书单当点心吃,一边刷分级阅读,孩子进步更加快。! @6 Q2 h% d* f. X( q. i
! f. _6 \, ^* c5 P( ]* ^+ J j2.要保持孩子的心情愉悦,维持自由学习的氛围!+ H4 ]- y- n! H3 f3 `4 Z
廖彩杏强调的是在轻松愉快地环境下自然习得,提问考试都不要有,当然更加不能有威胁恐吓。: O0 m* m/ `: C8 @ h8 u. R
动辄打骂孩子这都是不可取的。( B; K: M: k1 ]# s
( K; J- f8 o" o1 t9 e) T7 t7 N% {一定要营造一种自由学习的氛围,不能强制性学习。让孩子欢欢喜喜地自主学习思考。一旦形成了抗拒心,后续的学习工作就不好展开了。7 ~- U" }% i2 ~$ v) c9 I9 J
8 _) [1 S+ q, O$ @3.尽可能多的增加与孩子之间的互动!
' p4 {) J6 F/ t; Y2 A1 _增加亲子间的互动,孩子忙着玩的时候,不要搞;家长自己忙着工作的时候,也不要搞。! \) W) h2 `6 U2 m
* i$ M" O+ B8 n廖彩杏每天每次只要坚持放30分钟就可以了。这三十分钟,不要挑心急火燎的时候。哪怕就放2次,也要保证每次都是闲暇的时候。! A$ I& B2 c8 s0 E) l: B" s1 L7 W4 {
听绘本,亲子之间是需要有互动的。因为哪怕家长不问问题,孩子也是要问家长问题的。“妈妈,这是什么意思啊?”如果家长忙得要死,肯定态度就不会好。这会打击到孩子的积极性。# p' ?0 J% {, k" e9 K+ g* `
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4.从多方面帮助孩子理解内容,尽可能清晰地传达给孩子绘本内容!
; ^, @/ a& ?( R8 r2 e学英语,哪怕没有中文翻译,也要搞清楚,到底这个在说些什么,否则听一百年,也不知道在说些什么的。
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廖彩杏说,不要中文解释,但是她也说了,可以看图。图也是一种解释,如果连图都不看,光放音频,那孩子肯定是不能明白的。要适当的视听结合,学习英语才会事半功倍。% c7 n( V$ z5 \" H
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孩子如果问家长意思,家长一定要解释。不说中文,也可以用手势比划。& T+ g' M$ G( O. A0 B# {- k) ]6 m6 g
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哪怕是母语,也是家长教学会的,不可能是听歌听会的。光丢一套书给孩子自己听就想轻松启蒙的家长,这是根本不可能的。 p) j1 o! |. I
, T0 ?, X: ~" ]- K. U5.要统一全面的学习,不能只言片字!9 Y/ E9 m3 a1 |; p" `
不扣细节,听绘本要整句听。不要扣语法,不要扣单词,整句输入。/ G' [2 u% p6 O) L7 E- M
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不去一个个字扣单词,一方面因为太累,一方面,孩子的注意力难以集中,吸引他(她)们的事物太多,他们不会肯听家长唠叨很久的。就当是在听歌。记住个七七八八也没事,以后回想起来,会有恍然大悟的感觉。因为孩子总有一天会听懂歌词的。: R* Y Z, U3 b1 s' T
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就像家长在听歌一样,也不见得每个字都知道歌手在唱什么,还不是听得很起劲啊。5 R4 n7 ]) w& u0 k
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回头再看看歌词,原来跟当年心里想的完全不是一回事啊。6 d0 w1 Q X9 H( W" h
) }/ o! c1 }# m8 ?2 C1 d; `) b6.耐心的等待孩子成长学习的过程!
- P+ Q2 u t7 Z" ~- B我们听牛娃家长分享经验的时候,一定不能忽略一点——孩子是不一样的孩子,基因不一样,底子不一样,环境也不一样。1 |2 |4 A: G" Y
: n% ~5 C* q( t: N牛娃家长常常会把问题简单化,因为人家生的是牛娃。普娃家长的难和苦,他们是不会懂的。' m# q# D) @! d* E: N: u; @
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牛娃需要1年的事情,普通孩子可能就需要1年半。盲目追赶进度是不可取的。
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7 ?$ ?9 Q5 h5 F! s普通孩子的家长,不要听风就是雨,盲目乐观,南橘北枳的道理必须Get到,必须要走适合普通孩子发展的道路。' \( y+ w4 N& E$ R B5 t
; r. m: v( E: m2 S关键是不要停,一直走下去,不怕慢,就怕站。# u8 \" ?1 [; v2 n3 N) E
& L! x A" g/ c& h只抱着1分的期待,用100%的努力。只要今天的孩子,比昨天更好,就是进步,就值得为孩子喝彩,也值得为家长自己喝彩。
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7 _7 a& Y0 }( o" m* g1 t廖彩杏有声绘本点读版:! X. P9 p# \& x5 ?6 i2 b, \# u" E
廖彩杏1-7周13本点读版1 d4 R& A" i9 B2 s8 |3 N4 G
廖彩杏16-22周(15本)有声点读3 v5 R* e& g) Q
廖彩杏23-30周(15本)有声点读- Y; w1 [) P" u6 w
廖彩杏43-52周点读版(18本)
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