您今天和孩子一起阅读新奇绘本《我们去猎熊》了吗，廖彩杏书单邀您一起来读

您今天和孩子一起阅读新奇绘本《我们去猎熊》了吗，廖彩杏书单邀您一起来读

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绘本领读

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2 j( g6 i1 D) G关键词
8 P# E! p. ~4 N3 ~+ n3 E0 w& u
韵律故事、情景互动
5 W; @7 ~4 R/ v) ^3 ~$ |
+ t9 B. N) @# C4 S! B7 g- k推荐阅读年龄

3岁+



2 R* ~! c; ?" Q1 @# d绘本解读
2 R' a9 P- a+ E5 g) N! u" \
We're Going on a Bear Hunt
- X  v  Q5 V' k' X
家长和孩子可以先准备好一句猎熊的口号，然后正式就正式“出发”！

, l& G3 T! e6 d; k% S: F* G- pWe're going on a bear hunt.

We're going to catch a big one.
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( f& _! A# T7 I% f$ Y0 I7 vWhat a beautiful day!
. u( y+ t  i, Q. \7 I1 s
+ U$ W3 H, R9 U8 p1 AWe're not scared.

2 M2 `; F  g8 C我们要去猎熊。

  s5 N+ t; ]- h我们要去猎一只大块头。
9 h% y% d3 K3 o# b- \3 D/ l
$ H3 a* n5 Z) D4 v0 h, e. _天气可真好啊！
; s4 z1 ]2 i6 j% I9 G1 M$ T
8 d1 A5 O6 V) L3 z" m; l4 Y我们可不怕呢！
  i6 O* ^5 t( K; w. J9 C1 b  L' M, t

Uh-uh! Grass!

Long wavy grass.

6 {5 S/ p# B- w8 e! w, `We can't go over it.
5 D' I; J  G+ S! n  }' f+ o, E7 g* P
+ X2 x, _+ B0 L- I( zWe can't go under it.
, c0 r7 N# H* E( D! Z
Oh no! We've got to through it!

" g( y- A6 d9 _0 B前面是一片像波浪一样起伏的青草地！

2 U, B3 E# \: v( I. ~, b; j* s# `, s我们不能从上头过去！

# p6 j+ s6 _0 |( ^2 M我们不能从下方过去！

8 f2 D  L. N% R) r哦不！我们能穿过去！
! E7 K3 G# j- k9 ?
% O# X& ?2 _8 C+ p" s......

8 x; G6 }0 }$ L2 O- p/ ?; D

一路上克服了各种阻碍，主角一家终于发现了熊洞！最后他们能成功捕捉到藏在洞里的熊吗？

家长和小朋友读完整个故事，有没有一种刺激和紧张感？一起跟着视频来，再次重温这个猎熊之旅吧！
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亲子共读技巧
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1韵律操
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1 C1 u0 ]  y& E/ Z韵律操是体育与音乐的有机结合，听着绘本童谣，跟着里面拟声词的节奏摆动身体，陪孩子一起活动起来！

◥ 场景1：随风摇摆的小草
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· 台词：Swishy swashy! Swishy swashy! Swishy swashy!

· 动作提示：请小朋友双脚并拢，双手举过头顶，带动身子左右摇摆，大声唱出台词，同时左右摇摆身子。
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◥ 场景2：水中扑腾的小脚

· 台词：Splash splosh! Splash splosh! Splash splosh!
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' l8 n. v# ]1 M6 W4 ?6 n$ h· 动作提示：请小朋友假装在水里趟过的动作（家长也可以让小朋友在床上的时候，踢开薄被单，感受阻力；小朋友也可以在洗澡的时候，小心翼翼踩水，感受阻力）
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◥ 场景3：急速飞旋的风暴

- [; Q. N$ L8 ]% l' s· 台词：Hoooo woooo! Hoooo woooo! Hoooo woooo!

· 动作提示：请小朋友直立张开双脚，手臂呈水平抬高向左右两边伸展，呈“大”字状，边唱台词边左右扭动腰部，请小朋友们保持好彼此的距离，以免发生不必要的小插曲哦~

生活中无处不教学，利用生活场景和韵律词，随时和孩子互动，既能让孩子学以致用，又能增进亲子感情，让孩子享受阅读绘本带来的愉悦体验~

) a; q; I  w, k$ c0 f2朗读+角色扮演

9 K; L' {- W% h" O3 B分配好角色，和孩子一起分句阅读，引导他们充分参与到阅读中，孩子会比在阅读中更专注。

. |. ]7 Q" B7 C! n8 k同时可以把孩子抱在膝盖上，边用点读笔，边绘声绘色地模仿点读笔的录音朗读给孩子听。

! o2 C% K% x1 H; d$ w2 H; u) e) G家长模仿的语气和表情不要太夸张，因为这样容易让孩子只关注你的表演，忽略对绘本图画的欣赏哦~

: G( z+ J% i  m3“猎熊”大行动

爸爸妈妈还可以和孩子模仿故事内容，进行有趣的情景互动。
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$ z4 B3 q5 I/ F; }· Step 1
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( L' ]. {/ f  D4 \7 g; _+ y' R请事先在家里贴好狗熊的脚印，请一位小朋友躲在终点安全且隐秘的地方。
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2 k! V. @" V/ f  E4 e+ Z  T) D: E· Step 2
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& w/ R5 J( C, `* s( u* P  g. O家长和另外一名小朋友说：“我们要去捉狗熊啦！狗熊在哪里呢？”再用英文说一遍：”We're going on a bear hunt. Where is the bear?"
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· Step 3

2 k( F8 z% T3 N* z! |4 B% @陪小朋友跟着贴好的熊脚印路线走，拿着绘本，一边模拟故事的内容，一边进行朗读。

· Step 4

当走到终点时，躲起来的小朋友可以学狗熊大吼一声，并引导小朋友说：“Yah! We catch the bear!"
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5 `$ h. f9 g! G2 N" j4 vPs：猎熊之后，在终点处家长还可以放置小熊饼干或者小熊软糖，相信孩一定会喜欢的这个小惊喜。

/ w1 I. {; Q4 Z2 e/ G  c外媒评价这本书为：一个充满戏剧性的喜剧杰作，一个适合任何年龄、任何时期阅读的经典作品。这段充满想象的猎熊之旅，你和孩子又怎么能错过呢？
% U2 p% ~% l3 d$ ?本文来自网络廖彩杏购买点击这里

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$ D. Y4 H" R+ |0 `+ O

强烈要求改发钻石，这点爱币不够塞牙缝！

sycq88  评论于  2020-5-21 10:34:04

太师椅

谢谢分享！

小孩儿喵喵  评论于  2021-12-7 10:07:32

硬板凳

感谢分享