生物科普启蒙从—— 昆虫、动物、植物 （参见《昆虫大作战》《动物不凶猛》《植物小百科》）——最后终于来到了人体百科。其实只是一种早教思路，每个孩子都有自己的特点，如果某个学科的敏感期来了，爸妈可以提前启动。对孩子来说，知识无所谓难易、无所谓系统，喜欢、有兴趣才是硬道理。
6 C+ x# w+ Y- E! s) w. r5 i3 a
/ B9 T6 W6 v" S% s孩子对未知世界的好奇心和探索欲是无穷无尽的，一直伴随着自己、却始终不明就里的是自己的身体。孩子们对人体奥秘的探究，一方面来自于自己的探索和猜测，另一方面来自于提问和解答。一千个孩子就有一千个不同的为什么，只要不问“那个”为什么，爸妈都乐于解答。# X6 t# L2 v* n1 }& P, |9 E @
" C- R A0 Z6 T# n+ e记得我们开始对孩子进行排尿训练后的不久，他突然很兴奋地说：我知道“嘘嘘”和“嗯嗯”从哪里出来的了！——这应该是孩子对自身探索最早的成果吧。至于孩子第一次提出的疑问，是关于睡觉做梦的问题，我真不知道该怎么回答，用弗洛伊德《梦的解析》理论吗？！* g$ ?# n( N! r; j$ D+ e+ J5 C9 \
, Z+ i) m1 ]# D7 z# n1 F: d6 f* y
好了，废话不多说，步入正题。我们知道，人体的基本单位是细胞，细胞构成组织，组织有形成器官，器官联合成为系统。人体由九大系统组成，即运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、免疫系统、内分泌系统和生殖系统。作为文章，必须系统地介绍。但为孩子启蒙时，则不必太过条目化，可以针对孩子提出的人体生理问题，有针对性地看科普视频或相关绘本，为孩子作解释。只有当孩子对人体各类生理知识有浓厚兴趣时（或许是敏感期到了？），可以稍微系统地学习一下。总之，原则是以兴趣为主，切忌填鸭式教学。
* x1 o. j) ^$ v" M' ~: A) N9 M# c6 C; i [& R
1 ]6 O: e, C4 |2 c. W" s4 D6 n+ H9 x- j6 V8 l. f, M
《比尔教科学》中，关于人体科普知识的剧集非常多，包括：
9 V" O5 f: I ?: r9 ]* Z; c# e7 |+ GS1E04 - 皮肤 Skin
( F: N5 ^# I% X ZS1E07 - 消化 Digestion$ y' }8 M/ C! P* ?. Q
S1E17 - 细胞 Cells: p9 T* h% N2 X! w7 I- i" j3 T* a
S1E20 - 眼球 Eyeballs8 R) |5 X5 L+ ]7 s% W! |
S2E03 - 血液循环 Blood and Circulation
. m* F, r& g" J. @" ^5 F; dS2E08 - 骨骼与肌肉 Bones and Muscle! S7 j6 ]! M- t
S2E14 - 脑 Brain' z" ^9 M: I ^8 }
S3E09 - 细菌 Germs& h' D; C5 `* ]6 J- Z3 }
S4E16 - 心脏 Heart0 T! S; b& G3 W/ w
S5E03 - 基因 Genes
7 l. d2 b8 T7 Z) [' zS5E11 - 嗅觉 Smell! o0 Q2 q8 n$ D! `8 P* n$ C
. g8 H" X* Q: y0 M n5 }+ T& B
比尔独有的 “模型+动画+实验+采访+搞怪” 的节目风格，在我看来，是孩子最能接受的科普教学方式。下面我在九大系统中将分别介绍这些剧集。/ K9 Y, d" o9 l1 [, Z+ A
, S) R) y ~6 ^
运动系统 | Motor System; Z0 a" t5 f, Z6 n% q9 D
, n% q) _ o7 D& L7 ~% D0 r
运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，约占成人体重的60%。人体骨骼起什么作用？在《S2E08 - 骨骼与肌肉 Bones and Muscle》中一小段动画给我很深的印象。拿掉骨骼的人，就会像断了脊梁骨的癞皮狗一样瘫软在地上。
; w* O4 p, ~$ `3 K. X. Z$ ~, V# z9 Q1 U: p
, k1 f8 X& Y+ B f( w% z. D
Y A9 R% T) ~爸妈可以由此类推拓展到钢筋水泥中钢筋的支撑作用，植物的根对土壤的固着作用（防止泥石流），用橡皮泥捏小人在里面插牙签做支撑等等。爸妈可以尝试进行这种跨学科的类比联想和知识拓展，对孩子开阔思路很有帮助。) K r/ [( n. [- N" L% j7 W
" q" U6 d6 x* e
说到骨骼，顺便说一下Skeleton这个单词。有一次给孩子读英语故事书，读到Skeleton这个单词，就想考考他。他结结巴巴跟我解释，说什么“死人、很瘦很瘦、瘦得皮肤都没有了……”。我听了反而很高兴，我知道他已经把单词和画面结合起来，而不是和“骨骼”、“骷髅”这样的中文词汇建立关联。学英语就是要这样，要建立英语和情境间的直接关联，而不是“英语→中文翻译→情境”的间接关联。% W4 A' [. W: A7 L) Y: l
* |4 H5 @2 E6 t
言归正传。骨骼说完了，说肌肉。肱二头肌和肱三头肌的舒张和收缩带动前臂运动，是最典型的肌肉运动。Bill在《比尔教科学》中用弹簧做了个模型很形象生动。
! r$ h& M- D% ^) y! B' }' r
8 `+ [1 v! ^" i0 Y% A
( F1 M! H9 T- ]9 v% S+ f
! z1 R3 d$ d" v
除了肌肉，关节在人体运动中也起着至关重要的作用。下面的动画为孩子解释各种关节的功能和作用。
, D+ ^; A9 \, N6 s K; k
, o5 Y" ]. w2 s* y/ k- h& a- |
4 u$ w+ z" d% [4 g7 |# R" _7 m: C9 p4 a2 N" K# i
通过这些视频，让孩子对人体运动系统的运作有个感性的认识，这里面不仅有生理学、解剖学，还有人体动力学（物理学）、人体绘画等多学科知识。
9 O" q; x* a3 ?) G9 G8 I$ w& d
3 L# v6 V. [6 l& z' m呼吸系统 | Respiratory System
1 x) g0 n, N4 E: ~# V* A& [# X r6 e% Q2 i$ S
呼吸系统由呼吸道、肺血管、肺和呼吸肌组成。大家可能都误以为，呼吸是肺一张一缩来带动的。可是肺本身不具有主动张缩的能力，它的张缩其实是由横膈膜（Diaphragm）运动造成胸廓内压力降低，空气是由于体内外压力差而进入肺的。这就涉及到物理中的大气压原理。比尔的实验模型都是很高大上的（《S2E20 - 呼吸 Respiration》）。/ o/ L: P) L" U$ s0 ^' s1 Q
2 u2 E G9 ?# @6 C1 g9 A
7 N/ p% z; `' E: \0 O; N# X
3 D& y2 |+ p. O4 a9 Q" F, h; i) J" k让孩子直观地了解呼吸系统，不妨从《How Your Body Works》系列中的这个动画开始吧。3 N$ ^# J9 H8 c: ], O# d7 D
! P0 c3 x/ X+ n* S! T# b2 B
W: ~4 G2 d6 [' o: T, m( v$ {' l3 ]$ a8 G
消化系统 | Digestive System
" J4 R4 l0 `2 ?* T x# _9 n c: B5 [2 g( y8 X# j
消化道是指从口腔到肛门的管道，可分为口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。对孩子来说，消化系统是最直观、可以看到的、感觉得到的，每天都要吃喝拉撒，不是吗？《S1E07 - 消化 Digestion》是关于消化系统的，其实这集内容还包括了食物和营养，比如食物金字塔等。《How Your Body Works》系列中，Chole、Nurb两个卡通角色将带领小朋友环游人体消化系统。
) t5 x) O/ \# r9 O$ v6 J, g b: Y; T& k/ L# L- S7 O7 Y) _2 u
, O1 U2 \$ p4 f) j* w- S }7 z- [
循环系统 | CirculatorySystem
+ j+ I5 G) Z. e! ~' I; n9 c. {" u6 P( c1 m6 \. S+ o* {# I
也叫心血管系统，包括心脏和血管两大部分。《S2E03 - 血液循环 Blood and Circulation》这集主要介绍循环系统功能。心脏的功能和作用在《S4E16 - 心脏 Heart》中介绍。关于血液成分，如红细胞、白细胞方面的知识，在《S1E17 - 细胞 Cells》中介绍。结合视频，可以让孩子听一下心跳（如果家里有听诊器更好）、感觉一下脉搏。另外，可以拓展血压方面的知识，让孩子了解舒张压、收缩压的概念。
& _7 j/ n) c$ ?& g4 ]6 l, b/ B1 V6 S- A7 U
' P. r2 ]- N3 V
' T6 Y; d( p1 P4 ~神经系统 | Nervous System9 S. @0 I) p* r7 t
; Y, b' B1 v7 X8 S8 L
神经系统由脑、脊髓以及附于脑脊髓的周围神经组织组成。比尔将在《S2E14 - 脑 Brain》介绍大脑的构成和功能，说到大脑，必然提及记忆（包括短时记忆、长时记忆），其实这部分内容已经触及心理学领域范畴。同时，也一定要谈到五感（Five Senses）。
' P: n+ K5 d* t" H6 m0 U# H& L @/ }8 Z9 y
7 P* j$ t3 K& ^' W, X" Z6 h
: U# Q! U0 D% l: l
在这集的最后，大家会看到神秘的视觉错觉，大脑被欺骗了？！仅仅一集内容是不够的，所以又单独制作两集介绍视觉、嗅觉的科普知识——《S1E20 - 眼球 Eyeballs》、《S5E11 - 嗅觉 Smell》。如果近视了，就要佩戴凹透镜校正；如果远视了，就要佩戴凸透镜校正。这部分内容涉及透镜折射、小孔成像等光学理论知识。
$ }; O. @: u* ?: B" ^1 l
$ G' q* {4 b/ E P8 R2 @6 k0 f
1 y' j0 ], i, Y" L) t# i
& P1 h1 r: d4 @+ G0 m( H
泌尿系统 | Urinary System" k' C6 M) t5 G' M
4 a+ |% Y" F7 W. @6 U6 \/ d" L
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。可以和孩子一起做一下面杰瑞的那个过滤实验，让孩子体会肾脏对血液的过滤和净化作用。# ]/ [: A" s& q: m2 l& M' k7 B. e$ j2 o
' ~4 y. \ R9 y6 q9 n- o
' s s5 b9 |: \7 { x! p
7 K% B" `( s$ _
免疫系统 | Immune System
/ \# Q* m, o* a
: {8 b% ^; }" O' H: i6 {- B6 M人体内有一个免疫系统，它是人体抵御病原菌侵犯最重要的保卫系统。看过汤姆克鲁斯主演的电影《世界大战》的观众都有深刻的印象，强大的外星人居然被地球上的病菌打败了，因为它们没有人类特有的免疫系统。
" M5 u1 r$ ?/ G4 e4 f$ M: j0 _& e: {; E, Y( H! V' Q6 O
# A# q# T5 L1 `1 q- Z* s* P- ?- O5 A$ g- p6 f0 n* x
在《S3E09 - 细菌 Germs》中，比尔用非常形象的方式让小朋友知道什么是细菌、抗体、免疫细胞、病毒、病毒变异等知识。
: a1 V/ M# J8 _, H; v6 W. n
" |$ H; |9 t2 M9 I) d; f
! `( k2 S- s1 Z, m" `; v/ B
. J3 D" S# a O4 [# L- ^内分泌系统 | Endocrine System
v( p2 O$ } ]$ f" b4 y8 m |- ~% o9 A, O9 ?) n
由于内分泌系统已涉及到生殖腺，我个人建议，孩子的性启蒙要谨慎。英语启蒙宜早，性启蒙宜晚。
$ F: j! ~% ?: F2 E4 g3 I, J: u5 T% `8 `+ Q7 _
! u; E, K/ ^& O# A" o
, m p- }5 \1 y6 D
生殖系统 | Reproductive System$ a; c6 z& Z1 P2 y- z
: e# F, ]$ A1 @# q% U& G C
同上。
1 U( n! w& C( Z4 Q' j% w) A+ ^; s; k
: F( t$ W5 K. J& |0 u' s相关资源 | Resources; y! F. \- n% d( V1 l$ b7 r; ^& k% Z
0 F: L5 j- ~) v
九大系统介绍完了。爸妈给孩子做科普早教时，可以用《比尔教科学》系列作为主教材，另外我收集了一些人体百科视频，包括：
$ Q9 l+ O0 O4 [+ h- T+ j
0 X7 e `, `7 C- E: d. K① 《How Your Body Works》系列，高清，外挂英文字幕。这个系列英语简单，跟随Chole、Nurb两个卡通角色环游人体器官组织，小朋友容易接受，很适合早教，适合小小孩学人体百科知识。
3 o9 O. C N% p0 b @' I V# a: U; a& K4 ~0 e
②《SciShowKids All About Us》系列，高清，外挂英文字幕。这个系列更适合大小孩，孩子需要有一定听力词汇量才能听懂。
( _7 O2 @% z7 v! y4 f7 @1 a& y
2 F' r% S4 E* c' o: t- F9 Z" s8 N③不成系列的视频资料。按人体八大系统分类存放。
; R% Z/ ^5 T9 L, t+ j0 y) J2 r/ F5 k# L5 D1 [+ a: p& z2 T" D
值得注意的是，因为全部是英语视频，有一些涉及人体生理学的生僻单词。和孩子一起观看视频前，爸妈最好先做好预习工作，把这些英语单词搞定，和孩子观看视频时及时把生理学单词翻译成中文。一些常用单词有必要让孩子掌握一下，比如lung，liver，kidney等常用词，其他的不需要。因为就算孩子勉强记住了，也是短时记忆，由于不常用，迟早忘记。
0 h) S& n1 V8 U
+ B$ E; n5 q4 @" z* k! a链接: https://pan.baidu.com/s/1qTdzxvwMaHuiD4VtqhdbhA 提取码:
l1 B8 I7 L* x6 \" k f, L P) @
% K( }9 f4 V, `+ W9 b今天老师又找我谈心了！
|
|
雷达卡
