写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
1 c" @* O# m$ q- `+ M
, R) Q/ ^0 Z1 S3 S2 f* s+ t写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing
5 r8 i3 v: Z- e" A% u: g+ j) C3 H& a# M$ }0 S7 u0 x; P
Ideas
1 N Z" _ a' {7 d! ], @3 A观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？) Q" B5 P" T- V# q1 z1 L+ N
Organization
o( \$ b- u5 a% f& }9 D结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？
3 p! O, G! ^( l% I+ }Word Choice ，
: V8 d7 x8 V3 Q) q; Z' r5 y9 f; X用词是否妥当，贴切，优美？
9 v9 D6 j$ q- G& J2 N6 m5 ISentence Fluency
/ D2 L; u. N! L3 e句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？- K2 R/ F" A$ O( S7 ], I
Voice9 k! q0 l E, ?0 {1 r) W
文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？/ b9 l+ t+ E, m1 F5 q% h7 F( \
Conventions
& ^+ U) {: S- \( B' Q$ I3 a语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？9 Y" [7 B2 l# N s* [
+ f- U/ r: c4 @
这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。+ P3 D I( |5 L" k# a! a
; O- W# t8 f2 m* w H/ \% y& C2 j& S" E E+ l
# Y3 L4 e9 a7 T7 S
' k) j9 V) g. F9 k; M: U链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码: % H& Q2 y1 o! ~
今天老师又找我谈心了！
|
|
雷达卡
