写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ,一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8,感谢有资源的小伙伴可以补全。4 n. }6 t% F- m4 F9 C
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写作文这件事,可以分解为6大要素,叫 Six Traits of Writing
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' O6 c$ o8 {' \. p: W" p; D. h; BIdeas: W/ i$ W( r, ]# d, o+ d. h
观点是否明确?论证是否充分?故事是否丰富?
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结构布局,是否清晰顺畅?是否合乎逻辑?9 X5 I7 X: [( J3 Y1 J( V
Word Choice ,
2 L' F, J2 t3 [4 k( l$ c) [用词是否妥当,贴切,优美?. s' ^0 ~& \- F' t# ~
Sentence Fluency$ n, t+ E, `! J# J$ p
句子是否完整、流畅,甚至有节奏感?: ?: n) D2 j( L* `# A6 C; k* q- j
Voice
: h+ ?( W" d1 ^9 z! ?文章的语气和调性,是否妥帖、独特、富有情感?8 r& Z' K! n; l. ]; {
Conventions
3 z5 h5 b+ [$ f) ?' G语法、断句、配图等等,是否符合写作规范?
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. S# ~; X8 j( |: N1 ?这六项,实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解,变成六个“子任务”,让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路,这种方法,其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文,也可以从这六个方面,帮孩子获得扎实进步。
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今天老师又找我谈心了!
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