写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。1 M# r; n. j' E
/ A7 \! v" M; R0 k3 q. P* @写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing2 [2 N3 }) N P8 h% k
, a) d* k/ f/ a& I3 R
Ideas
7 W _& n, [) Z: g观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？2 U( N) c4 T0 D$ t
Organization
5 |0 [0 U# [$ c, a结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？
0 r4 q3 x L5 J3 s Q V. ^( O- U8 qWord Choice ，) R( [2 K2 D2 R4 t* I; h) `$ g
用词是否妥当，贴切，优美？
7 P6 {1 T3 M' F1 ySentence Fluency; u" z: Q* M" |! g+ [
句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？/ O- v$ e1 H+ S; O
Voice
, S0 y- c. Q2 q v文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？
( b1 S' i& w5 v0 J. }/ w( S7 @Conventions& u1 `4 A: t% D+ X
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？
( X3 B( w0 S' y" ?! x1 A" x D4 C) e6 k8 F' V
这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。
8 u- _( }( {5 k' }& ~! u8 z6 j& D% O+ _0 R) c+ s! }& Y
% f" t# m7 W7 G4 L* x8 \5 h" [
* t! m! c4 k [0 |& W3 C
, W# E0 J0 z- Y链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码: 3 t3 T- J" y/ F: Z/ G' R8 X
今天老师又找我谈心了！
|
|
雷达卡
