写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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- e/ |, h, e, A8 I" U& g写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing
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Ideas
, z- y; c& K8 p# \5 v1 ~3 M+ a z9 F观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？. S, N0 _ ]3 b8 p; X# s
Organization1 q# [. r9 S- o- s5 T* K' a
结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？+ m9 j# m% S3 N% w- \' r0 ?$ O4 A2 x
Word Choice ，# \+ R2 \2 q" B8 ]5 I2 u& u1 G
用词是否妥当，贴切，优美？
" r9 B6 h2 b" cSentence Fluency( s. {* H4 B- G3 N
句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？/ a# j3 p2 D0 e1 G* P
Voice
7 ~% y0 k% R; A文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？' L1 a( h* P" u4 N& Z
Conventions% A' j; T% B# G4 ]) F. m
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？
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% Q- b& f5 g% |- t' }% f, w+ o7 J这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。" f7 T% N" M$ U
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+ l5 j8 V/ N9 ]今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
