写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing
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+ p: @3 f, g* b2 tIdeas
5 d' x" N2 N O, @/ z0 }' t- h观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
, |3 s9 Z, N lOrganization2 k4 ?' O3 }* t) G+ A) j# g
结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？2 t' l" R k) a& N* d0 R r+ E
Word Choice ，$ F1 J* U9 l/ T
用词是否妥当，贴切，优美？' B* E4 V0 e& T5 V9 Y, y
Sentence Fluency
) W1 }4 k& `3 S! s' U句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？4 A( J. c- q1 S2 \! P% s' i$ Z
Voice
& ]: v' `5 J6 w) ~: h5 q文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？6 ?7 ?1 }5 L' c7 Y! ?, p4 I M
Conventions
M3 |9 |; I/ u) {/ \6 {, M语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？
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这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。
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5 H9 u" f5 h: E% h+ S3 o今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
