写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ,一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8,感谢有资源的小伙伴可以补全。4 D' @" V. j& i c k/ g& m/ u
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写作文这件事,可以分解为6大要素,叫 Six Traits of Writing
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2 A; }2 B6 F' I3 }2 c5 ~Ideas: `0 }" \, @( p Q3 C
观点是否明确?论证是否充分?故事是否丰富?
6 z" C: U, ^9 S8 [, u9 U% m4 rOrganization
$ o' A( q3 K2 G0 J结构布局,是否清晰顺畅?是否合乎逻辑?
0 @6 x9 }7 ]6 `Word Choice ,6 r* V$ B6 g# h; f/ ], c; u
用词是否妥当,贴切,优美?8 k' ~) a8 x3 g0 @6 W( c
Sentence Fluency& b" f* w0 M. | e" |6 A. @
句子是否完整、流畅,甚至有节奏感?) T1 A$ l0 h, u8 N
Voice7 c. D( L/ Q5 E) r! L& l
文章的语气和调性,是否妥帖、独特、富有情感?# h+ @$ N( _# C( b
Conventions
, w3 R8 N" X- [2 X. N& }# R- M; n2 e语法、断句、配图等等,是否符合写作规范?7 M8 U; q: W( g" O
2 x$ Y9 v; D! N& q5 ~; ]! }5 w* H1 u
这六项,实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解,变成六个“子任务”,让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路,这种方法,其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文,也可以从这六个方面,帮孩子获得扎实进步。% i' f2 f. f6 g' T4 F
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/ S3 z0 a( D2 K1 W$ k$ X3 j今天老师又找我谈心了!
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