写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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+ w/ h/ h, e0 c写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing; Y% M }3 j: G
9 X" h; @5 e7 s' S' H& }4 {Ideas
) K& [ }+ k5 j观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
: z F0 I# Z, \1 NOrganization
9 |- x& J; O* r结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？
' j9 I6 ^" R' f- p5 Z! [Word Choice ，
6 z/ T+ K& \- k! ?; I. i2 }用词是否妥当，贴切，优美？
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句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？
' o0 \7 V: S7 z6 b) oVoice! X$ a' [3 z+ J( J4 ]
文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？
9 K+ h+ q. t+ V$ O" Z- r4 ]Conventions# v: S( k; J* d( a- O7 P
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？0 y( a" j* O; r' u1 m3 v* D# q
0 N$ D" _- [$ K. k( u9 V这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。* _7 L- |) f7 ^ y
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/ ?* G' o7 }; j W- }% z4 l链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码:
* J% \; Q' Q1 K# \今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
