写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
5 p6 q" J7 t4 d, i& D
; i% O0 R' V3 R. R! O9 s写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing" S8 o; r% p2 B
2 T, m- ]# j1 u6 m8 F* G6 b
Ideas7 I* c/ @. U) M% j! V; g( W
观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
6 C2 E4 X& J$ B' j5 M5 V, POrganization
# Z1 b. j5 B& f7 ^4 f$ j结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？) L5 F& `2 N' G4 M; B
Word Choice ，
7 N& b, q* P, R5 [' B0 L用词是否妥当，贴切，优美？2 L. c! m Z# w1 C
Sentence Fluency
% A: q5 G0 g1 [5 ]3 p! U句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？% e8 k1 D/ {& z. g8 U- ?
Voice% g6 d$ n0 Z7 O$ o1 F; X4 l
文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？
" O0 _6 P0 [/ ^Conventions
. ]. v. l9 @+ V5 @7 @+ n; n' O" X t语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？
; v$ W, y% \( a: u; K& G. p
/ ~! u- U2 o9 h D O这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。% g9 {3 E5 h$ Z" i6 n$ B; S
; \! H* `8 e" C5 z) U% I
( W8 J3 k4 k# l
9 m; D9 r9 x' N0 f. l! W8 U! o
- l5 X5 _8 n2 ]: Q2 ]链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码: 3 V- s8 \. f/ E4 U1 ~3 ]( }$ m
今天老师又找我谈心了！
|
|
雷达卡
