写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。1 `7 k# d, \6 [0 V+ ]. e0 N# u
+ G& V8 F% T7 t: w写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing4 [. W$ t* _. W) S# R
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Ideas
$ y& ^1 G/ G3 E. _2 D; n观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？* ? ?: `: F6 q
Organization9 Y9 v" N6 q. m# P& J+ ^
结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？
- q5 U4 q. P/ N4 s9 @Word Choice ，4 `) t3 x: F9 o# E$ N J
用词是否妥当，贴切，优美？( O, z$ S O1 W: [0 Z3 ?. u
Sentence Fluency
8 o7 Z. E+ v$ F句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？" M" r! Z8 q0 S
Voice4 u5 Z- g: c p5 ]% E+ A8 J
文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？1 \ Z" |& T( R: B7 K" j
Conventions6 Y) f6 [/ e" S3 B; L9 C# e G
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？6 t' I' S9 j6 V& i. s5 y) A
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这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。
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/ C! {; N8 a- D& G1 K; `9 ~* G4 Q# S链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码:
f, C) R; _: r3 m$ i今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
