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国家地理Reading Explorer 阅读与探索6册全彩版 团购说明及点读包下载 - }1 u9 c% y6 ~" C1 Y/ A& ^4 ~: E
+ b" S% A3 Q t* j( S0 ^$ ^关于套餐：+ a; d- ~5 h# P9 [0 c; X j2 X
1 M" w( w9 c: p% |. a* p" hA套餐：Reading Explorer student's book 6册学生用书
0 d- M P8 O! EB套餐：Reading Explorer student's book 6册教师用书9 P& @5 p( ^/ y. b) j' V# _, n$ a
ps：A套餐学生用书仅支持目录页点读，B套餐不可点读。
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' @/ V% i1 O* g) t0 @0 F/ i图书信息：# K; y2 }: j Z+ N5 F/ y
6 {. ~6 z; E' j" v# |" g, w% Y书名：国家地理Reading Explorer 阅读与探索6册
5 Q$ A" C* z# {6 I装订：锁线胶装
* ?2 w" M/ J$ |2 {4 l油墨：进口环保豆油9 f* R# C" n# ^
封面：300G铜板纸覆膜
; Z _. ^% p/ v9 y& d. g内页：学生用书（哑粉纸）、教师用书（道林纸）
$ y s3 o7 _2 E: S! q) V2 j尺寸：A4
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2 r k0 l( c5 ~5 L( L/ _. m! y! }购买链接：国家地理Reading Explorer 阅读与探索6册全彩版* H8 X( e! h: M
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本次团购有学生用书和教师用书，可根据自己的需求选择适合自己的套餐！Reading Explorer国家地理《阅读探险者》一共有6册，跟原版尺寸，仅内页目录可点读！包含L0-L5六个级别，适合不同程度的英语学习者阅读。, b. m, X+ U, V3 b+ Z+ G
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$ n ^; @7 e& x }4 h2 x上图为学生用书 ; v/ T, o* e$ V5 P, I2 m5 z
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上图为教师用书 . L; d( G5 p0 j: w5 y- _
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这套书籍是由美国国家地理和CENGAGE Learning出版社联手出品的分级系列读物，包含五个不同等级，适合不同程度的英语学习者阅读。书中所有文章均该改编自真实的国家地理资源库，主题涉及文化、自然科学、社会问题、人文、旅游和冒险等等所有的阅读材料都是规范的学术性文章，是趣味性和探索性的完美结合，培养学生们的系统阅读技巧和批判思维能力。
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关于 READING EXPLORER 这套教材，有许多国际学校和英语机构都在使用。这套教材既可以精读也可以泛读，一是拓展孩子知识面，二是加大孩子词汇库，三是锻炼孩子独立思考能力。
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' i4 j9 O. S+ ], n5 e在阅读过程中，书中设计了阅读技巧环节，明确教授孩子一项学术技能或策略，稳步提高孩子的阅读理解能力。这套书的阅读理解题型，贴近雅思托福等国际化标准考试，在学习知识的同时熟悉考试题型并了解考试规则，两者兼顾，应该说是非常非常难得的。& `9 e5 a9 V; P3 J/ G
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Bringing the world to the classroom and the classroom to life
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将世界带入课堂，让课堂与生活联接.( r0 h' y @8 A# v+ ~* Z
: ]/ o- k f9 z$ x$ t- D教材内容5 l5 m* g9 u+ r# G% M/ X7 c
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书籍一个级别有12个单元（Unit）每个单元，分为3个部分，书将覆盖25个左右阅读技巧。
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/ Q; C' b8 }/ v$ ~1 D仅仅Foundations包含的阅读技巧有：
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1.Identifying Main Ideas in Paragraphs（辨识主题）" T' H0 D7 e" F4 g2 N1 _
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2.Understanding Maps （地图识别）# \7 F1 d. A7 D. k# Y4 f6 ~
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3.Classifying Information（信息分类）
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4.Identifying Reasons （识别理由）/ D4 ?' |) t% C4 Z
. X5 s% K- ~2 f7 T5.Summarizing Using a Concept Map（提炼信息）, ^% R' w! A' s
3 W7 S8 a- D: x8 N8 R6.Understanding a Writer's Use of Quotes（引用作用）" }9 y7 T" D! W; [
" M$ V9 n& c) U2 H$ z/ ^) X7.Understanding Pros and Cons(分析利弊) 等- l. v; _4 `# a4 h" x( u
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以Foundations级别的教材为例，单从目录就可以看到知识面覆盖的有多广。
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! V7 P+ \6 G* X2 ]! K& l/ g9 h1.神秘事件—外星人，消失的亚特兰蒂斯+ p# [" _+ Y+ d, |; Z; f' }- {/ _* |
7 m9 ]7 ]+ U( E" A2 \7 r2.喜爱的食物—披萨的历史，最辣的辣椒' N# ]) J) m0 }1 ~ o
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3.很酷的工作—驯兽师，动物摄影师
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4.沉船—泰坦尼克号，宝藏船% f+ X- l4 ~) T: G: N" x
/ x$ ]0 u8 Z+ z( `5 ~5.科学研究—犯罪现场，探测疾病
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6.探索者和先锋—Sacagawea其人，北极先锋! C1 k# D! q, b. E9 `4 {
- ]$ q) T$ H. T3 c$ J/ T! l8 j# E2 e7.心灵之眼—梦的含义，视觉幻像
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8.精彩的动物世界—企鹅家族，动物会笑吗
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/ i6 @* [% `7 z- O+ i( R) O9.难以置信的穹顶—石上诗，佛罗伦萨的穹顶6 D% V5 ]# b1 \# t1 x
8 M6 p( B/ U" ]9 A0 c10.野外天气—全球变暖，大自然的怪异力量, V! d3 _; C+ V3 _
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11.远古巨兽—猛犸象的故事，深海巨兽
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12.科技—机器人时代到来，2035年人类如何生活。4 m) S; u$ I" ?, D
2 w5 c/ {& L' }每个Unit一个主题，里面又包含了两篇文章。从神秘的外星人到常见的食物，从美剧中才能见到的法证到梦的注释，从动物到建筑，从气候到考古，一直讲到AI。时间轴上的跨度和知识面涉及的广度都是通常意义上的教材所不能比拟的。
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以披萨的历史这篇文章为例，课本分为了几个部分：1 I9 o. v A9 d! j
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预习：根据题目提问，做预判，讨论9 {7 g7 b7 `" f3 U4 w! R
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文章：阅读文章7 ?8 o2 I+ e1 X1 R2 T6 O
2 T% t$ Q! V9 `! g2 _, S5 I' o阅读理解：根据文章回答阅读理解题目 G* E: I4 D( ?% o6 v
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阅读技巧：介绍文章中可使用的阅读技巧( T/ i/ X- d' m2 ^
/ d I& ?& F* ?3 z词汇练习：学习应用新词汇1 G2 O( ]4 N3 |
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1 w" X8 |" q" w/ u这系列课本就是通过一篇非虚构文章去一边学习阅读方法，配合国家地理大量出色的真实图片，一边学习科普知识，一箭双雕。1 ~& j% j) `, M Y. m
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大家可以感受书籍内容的强大了吧，这套书可以说用宝藏来形容！国家地理Reading and Explorer的特别之处是整套书的时代感和知识面。这类non-fiction阅读书籍对低年级的孩子来说大量接触是非常重要的。- d* I8 c" F) K( }, z: }% }" x/ u
4 U$ o5 i" N, @. O1 C+ Q附上教师用书实拍：6 s4 a/ P! z9 S- \$ d
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. z8 K" X- m8 p, [; W5 x" a国家地理点读包：
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# a1 m" A$ W) _4 A& s提取码：5 |$ l7 z/ i5 C2 e/ U& f) ]- M* ?
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家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
