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盘点史上最硬核的自然拼读学习资源和方法，帮孩子轻松地实现独立认读！
自然拼读（Phonics），是英美儿童从学前班到小学三年级的必修课，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。大约84%的英语单词发音有规律。
英国针对拼读的权威调研报告Rose Report明确指出：拼读能帮孩子提高认读单词的速度和能力，快速帮助他们从亲子阅读过渡到自主阅读，促进阅读流利度和理解力的提高。
虽然拼读如此重要，但是怎么学是个难题。今天，就给大家梳理一下自然拼读的学习过程，并奉上超级干货的好玩资源。先理论后资源，才能帮助孩子科学快乐地学拼读！
自然拼读学习阶段
1准备阶段：语音意识vs音素意识
美国国家阅读审议委员会的报告指出：“语音意识（Phonological Awareness）对提高孩子的阅读能力和拼写能力有很大帮助，是学习自然拼读的基础。”
一切有关语言发音的认知都可包含在语音意识里，比如句子的韵律、节奏；单词的音节（syllable）、音首和押韵音（onset and rhyme）等。语音意识中有一个跟拼读联系非常紧密的部分，叫做Phonemic Awareness（音素意识），就是让孩子明白我们听到的每一个单词都是由不同音素（phoneme，英语的最小发音单位）组成，英语一共44个音素。
培养语音意识需要让孩子倾听并辨认听到的拟声词，如在下面这个情境里，听到“pshh”知道是开瓶声，并模仿出来；在同时听到几个拟声词时，能说出第一个是“chop-chop”切菜声。
△ 《牛津阅读树》内页图
同时，还要大量地听音模仿儿歌、童谣、韵律绘本，培养听音辨音能力和对英文的整体感知能力，积累听力词汇。
音素意识需要掌握的能力有：音素识别、分离、归类、合成、拆分、添加、删除、替换。比如“s-w-ee-t”，能分离出它的首音是“s”，可以拆分成/s/ /w/ /ee/ /t/这4个音素，删掉一个音素“s”后变成了weet。其实就是把音素玩来玩去的游戏。
2起步阶段：拼读技能、拼写能力
这个阶段的核心任务是掌握字母及字母组合的音形对应关系，比如知道字母s发/s/的音，同时还需要孩子们掌握3大核心拼读技能：
1）Blending（合成），解决见词能读的问题，能把几个音素连在一起拼读出来；
2）Segmenting（拆分），解决听音能写的问题，能听到音之后拆分出对应的音素。
以下这个视频就是国外三岁孩子练习Segmenting的视频：
3）Handwriting（拼写），和segmenting是结合起来的，解决的也是书写方面的问题，如怎样写字母、怎样写单词等等。
3提升阶段：语篇认读、流利阅读
学完一组拼读规律后，当然是要回归阅读，通过自主认读训练、巩固、检测孩子的拼读能力，并在语境中获知单词的意义，真正实现音——形——义的对应，促进阅读流利度和理解力的提升。
4自然拼读的小姐妹：高频词
美国学者E.W.Dolch针对英语儿童读物做了系统分析和统计后，整理出来英语初级阅读中不符合自然拼读规律但最常使用的220个词，加上儿童图书中经常出现的95个名词，把这些统称为Dolch Sight Words（高频词），并分成五个level。这些词在英语教科书、图书、报章、杂志中的出现率为60%-85%，是自然拼读非常重要的补充。
△ 220个高频词
学习高频词，一般使用look-say的方法，整体识记单词的发音和外形，并配以各种好玩的游戏；或者在故事中遇到高频词时提醒孩子注意，让孩子随时辨认。下面这个视频是国外老师教孩子用拍胳膊的方法整体识记高频词：
拼读资源推荐
1英文儿歌、童谣
目的：培养孩子的语音意识、音素意识，学习字母歌
方法：跟孩子一起哼唱模仿；过一段时间后，要逐步引导孩子把握节奏和韵律，在押韵的地方用重音，或者空下来让孩子接上。
要求孩子：
1）会在童谣中识别韵脚，如wool、full；
2）会识别头韵，如“Baa baa black”都是 “b” 开头；
3）能拍手看看一个单词里有几个音节，或跟着节奏摆动身体、做动作。
下面给大家推荐两个超有名的英文儿歌网站。
1）Super Simple Songs
网址：https://supersimple.com/
简介：大名鼎鼎的SSS（简称），好评如潮的英语儿歌网站，每首歌都配有可爱的卡通动画以及如何使用这首儿歌的示范。对一些经典儿歌也进行了简化，句子简化、单词高频重复，使得孩子们非常容易学习。
而且，网站还有跟儿歌主题配套的涂色纸、歌词海报、游戏和手工素材，以及ABCs字母等基础自然拼读的学习资料！内容非常丰富，都可以免费下载，打印出来使用。
2）BusSongs
网站：https://bussongs.com/
简介：这个网站收集了2000多首英文儿歌，并对这些歌曲进行了清晰的分类，其中就有韵律歌。点击歌名进入歌曲页面，除了音频、视频之外，网站还细心列出了歌词、歌曲背后的故事，实用又涨知识。
2拼读动画片
目的：培养孩子的听力能力、音素意识以及拼读技能，并由拼读爱上阅读
方法：1）动画片一定要陪着孩子看，他有不理解的地方可以解释一下，或一起讨论；2）在小主角念出字母的发音，合成一个单词音时，请孩子跟着小主角一起念，多模仿；3）每集动画片在孩子不反感的情况下可以多放几遍。
下面推荐三部超级经典的动画片，难度循序渐进：字母——词汇——阅读。
1）字母积木
简介：BBC最经典的自然拼读动画，共四季，91集，每集5分钟，介绍了英语字母和字母组合的常见发音，以及音素替换、合成等技能，兼具故事性和趣味性。动画中，26个英文字母变身成一块块积木，通过各种拼搭组合给孩子们展示了一个非常有趣的单词魔法世界。
观看链接：http://mrw.so/5nweoT
2）跳跳蛙字母工厂
简介：由美国第一儿童教育品牌Leap Frog Enterprises制作，三个小跳跳蛙在博士的带领下，参观了字母工厂、单词工厂和学校。孩子们在穿插的各种音乐以及各种好玩的工厂经历里，可以自然地学会各个字母的发音以及拼读规律。想想“A says /a/，a says /a/ , every letter make sounds a says /a/”，配上节奏一唱，是不是很有趣？
观看链接：http://mrw.so/5nwhYl
3）超级为什么
简介：在儿童图书馆的书架后面，有一个叫“故事书”的村庄，里面有4个小朋友，他们分别有字母、单词、拼读、阅读魔法棒，组成了超级读者队，去熟悉的故事里（比如《三只小猪》《小红帽》）帮助朋友解决难题。怎么解决呢？当然是要查书进入书咯！然后每个小伙伴用自己身上特有的魔法一环一环地闯关，从易到难，孩子不知不觉就从字母认知进阶到阅读啦！
观看链接：http://mrw.so/5g055g
3拼读游戏
目的：主要培养孩子的音素意识、拼读能力以及巩固高频词
1）游戏一：拍苍蝇
玩法：卡片朝上，一人任意读其中的一个单词，小朋友找到它并迅速用苍蝇拍击中那个单词，然后念出来。起初节奏可以慢一点给孩子反应时间，后面可以越来越快。如果孩子没有找到单词或念不出来，可以再帮孩子复习一遍这个词。
卡片里的单词可以是一组高频词，也可以是一组有拼读规律的词；可以用模板里面写好的，也可以用空白模板自己写一组。
△ 空白模板，以及含有220个高频词的完整模板下载链接：
https://sightwords.com/sight-words/games/fly-swat/#templates
2）游戏二：跳跳棋
△ 模板：https://www.maketaketeach.com/cvc-words/
玩法：每人轮流掷骰子，按照投掷结果走步数，参与者必须念出一路经过的单词。如果不会读，就要回到上一步所在的位置，大人则要帮助孩子认识这个单词。最后谁先走完棋盘谁就获胜。
3）游戏三：投球
△ 资源下载链接：
http://www.kizclub.com/Phonics/activities/appletree(C).pdf
玩法：这个游戏可以帮助孩子识别首音、尾音，归类相同发音规律的单词。下面分享识别首音的用法，大家可以学以致用——
家长在乒乓球或空白卡片上写单词（或直接用模板），在纸箱或其他容器里写上几个单词的首音，如g，r，s，然后请孩子从兵乒球或词卡里抽出一个单词，家长先读一遍（首音故意拖得长一些），再让孩子跟读一遍，然后让孩子把单词投进对应的首音纸箱里。如rug，读成rrr-ug，如果孩子选了s开头的纸箱，可以跟她说“That card says /sss/. Which one says /rrr/?”来引导她。
4）游戏四：幸运大转盘
玩法：在卡纸上画一个圈，并根据孩子的学习进度，沿着圆圈的边缘写下十个左右需要练习的字母，然后剪下这个圆圈，再剪出几个不同颜色的长条，在每张长条的末尾写上一个字母组合，如-ug，接着用图钉把长条和圆圈钉在一起。
接下来就可以练习了，孩子把旋转长条得到的单词抄写在打印好的表格上，读出这个单词，并判断它是不是真正的英文单词，比如sug就不是，孩子需要圈上no。重复旋转，得到新的组合，直到表格被填满。
转盘可以自己做，或者购买现成的“搜索拼读教具就可以”。此外，还有拼读日历、拼读积木等多种玩法，家长们可以自行发掘。
4拼读网站
目的：系统学习自然拼读
1）Sight words
网址：https://sightwords.com
简介：强烈建议初学者接触的网站。网站分类特别明确，主要就是两大部分：高频词和音素意识。每个部分都有可供用户免费下载的字母卡、学习方法演示视频、发音练习以及具体到每个小阶段的教学游戏素材。特别是音素意识部分，从教你如何听拟声词，到识别押韵，再到识别音节、首字母、尾字母等，每一步都有7、8个游戏。看完之后感觉豁然开朗！
2）Starfall
网址：www.starfall.com
简介：学自然拼读的王牌网站，面向学龄前及小学低年级儿童。"ABCs"板块是26个字母的自然拼读发音教学；"Learn to Read"用有趣的游戏来练习拼读单词；"It's fun to read"中有关艺术、音乐、诗歌、绕口令、谜语的趣味活动，让孩子学会朗读句子；"I'm Reading"是丰富有趣的绘本专区。循序渐进，非常系统。
拼读的理论和资源，都毫不保留地分享出来了，希望大家能好好利用起来，帮助孩子学会拼读，顺利实现独立认读！
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雷达卡