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小女幼升小时，我们选择了片区就近入学，那时候坚信大学毕业的妈妈能够给予孩子小学阶段的辅导，没有必要非选择名校。而且孩子面试后进了重点班，一直受惠于年级最优的班主任。现在看来当初的选择是明智的。孩子在学校里的学习成绩名列前茅，学校小、学生人数少，各方面机会也很多。她参加学校体育队、舞蹈队、鼓号队、曲棍球队.....（全是免费的哦）,她是每天都忙得不亦乐乎。结果四年级就被选上大队干部。 关于课外班，此前我一直不齿于那些口口声声说一切为了小升初的家长。我觉得就是让孩子打好基础。我们从一年级开始报剑桥英语，我跟着一起学。上课以游戏为主，孩子很喜欢。奥数一二年级我没有给她报班，但我自己按巨人教材领她每周做一单元，到三年级上学期，这种方式孩子就不接受了，于是改报班。才发现自己好多解题思路是落后的，有的也不适合孩子。于是庆幸自己的及时觉悟。 小女一直跟着巨人上奥数，四年级是胡老师，讲得很好，孩子喜欢；五年级暑假先瞎撞上某老师，一次我有时间去听课，感觉不行；立刻去换听了别的老师，很幸运遇到匡平老师，讲课循序渐进，很有条理，我们一直跟随到现在。孩子能力稳步提高。（从这点上看，即使同一机构，也要选对老师）一直为孩子选择华数课本班，以为这样能打实基础，而且每学期下来，她基本都是班级里成绩较好的孩子。没有让她去考巨人杯，没有去冲击尖子班。当时也不想让孩子过早陷入紧张的频繁的赛事中。现在想来，好象也不妥，没有把孩子放到一个竞争的氛围里。 女儿2011年初春，捧回五年级迎春杯三等奖。这是她自学习奥数以来第一次参加奥数比赛。结果和我事先预测的差不多。因为她一直只是跟着上奥数课，完成课后作业。虽然她不笨，也认真听课，但其他题是从来不做的，没有过多的练习和巩固。所以成绩如此，已经很知足了。 但刚有点沾沾自喜的她突然听到她一直关注的发小得了二等奖，于是灭火儿......还记得三年级他们一起考剑桥少儿三级，小女13盾，发小12盾，她是小胜者。可人家奥数走在了前面，早就去考了巨人尖子班，学习劲头一直很足。于是她也开始接受多做题了，当然也得需要我糖衣炮弹哄着...... 老师今天表扬我们家小宝，说孩子是天上少见地上难觅啊！
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雷达卡