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新课标小学语文系列：尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载（附mp4点读视频）
- `+ p* V8 j" N' h) q7 C8 C/ f之前，有很多家长在后台曾经咨询过我们： ; `/ `6 c1 O) t1 o, n4 {/ |( ?4 F: }
孩子一遍遍反复背古诗词，可就是背不过怎么办？# A( b/ }4 w- G8 Q/ h# s
3 p1 e* X7 B# |4 T( ~孩子觉得古诗词很无聊，不愿意去背怎么办？ o9 u- o! u. j1 l$ m4 m
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孩子明明背过了古诗词，可是一到考试就忘了怎么办？4 q d2 A+ s: Q- N! P# b' x
2 I' d# d$ }% [* o$ Q* x0 \& Z其实，一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况，归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词，没有学透古诗词。
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7 Y: l" E: E0 [4 y& R很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重，深知语文在这一块的分数不能丢。那么，今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。
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这套《一周一首古诗词》共8册，1-6年级，每年级一册书，加二册口袋书，巴掌大小，携带方便。6 i7 ?6 z: Q* Y" k j) |
' F5 D- T0 Q2 b* a紧贴当下小学教学大纲，精选古诗300首，涵盖小学教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。
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u3 d& S' I e7 b& X0 L. @4 V【推荐理由】- a$ @; M. H3 \+ V7 x9 q9 R; r
, K/ w, ~( i" M' R2 v' R+ G6 v1.【强大的编辑团队】
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# ^5 k$ N4 ]; z这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编，语文特级教师周益民，教研员吴琳等参与编辑。
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尹建莉老师的育儿著作，被誉为“像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师，是语文特级教师，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。; r& E7 b9 m+ j7 i
' M" y0 p! S# t: g2.【紧贴当下最新课程标准】
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. w9 l: P3 B) u4 p$ F& s) O8 b3 C5 Y本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗，含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词，又配合了学校教育，同时还可能会减轻孩子的学业负担。& G) w8 \, Y* G
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▼一年级目录. {: M9 L. J$ Z2 s! l- ?3 ]7 A/ Z
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* D2 \" z) C" J o▼六年级目录
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) g$ U1 Y. l# x" U' X2 ?' F▼三年级第2周6 b9 z+ P: S4 I: s( {
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▼四年级第24周
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3.【编排合理，配图优美，注释简洁】# ]6 d0 E. v* x+ ^ [
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在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容，下面是配图，清新又准备表达了诗歌中的意境，整个排版也疏落有致，读着非常舒服。# j3 O4 Q) e0 Q' B: p) }
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# }! r0 s- u$ ]- @. [; Y% m右边是作者简介和几个重点词汇的注释，接着是整首诗词的大意，别看大意就两三行字，但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思，又防止了过度解释。
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S* C8 r* }! ]; {; ]) z诗歌的韵味需要每个人自己的体会，过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。. f5 I8 n7 {# g# s7 Z9 f( v0 J9 Y& x
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而最后的诗词延伸，介绍了另一首写雪的诗，它也是以数字入诗。
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; o- W; z! `/ ]6 ^3 N' E6 Y一片两片三四片，五片六片七八片。3 z9 `5 @9 P% m8 Z3 @
6 x7 S' Z6 P+ l+ w4 A; C九片十片无数片，飞入水中看不见。7 H. p6 B% _2 x/ o% M4 ]
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4.【安排每周的学习计划，设计了科学实用的“背诵提醒表”】& u, z) G. n3 A
; s2 v; f- ~4 U根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这是前所未有的创举，对巩固已背过的东西十分有用，可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗（词）了。表格只设计到第7次，此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架，完成情况不必过分刻意，哪次忘记了，以后补上，“背诵日期”顺延即可。( p$ J& z8 N7 w+ l- T1 r
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# G, U, j9 Y1 X3 Y+ o+ E例如第一次背诵日期是几月几日，完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天，第三次复习时间是间隔3天，接着是间隔7天、14天、30天、60天……
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一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆，而且有清晰的时间记录，孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。1 l a. j4 z- i1 W) u
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! Q) p5 U$ s6 b5 ]2 j l/ X- o5.【随身携带的口袋本，方便随时复习】! `# i4 J! D/ j$ d+ {3 \
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为方便随身携带，特意设计“口袋本”，一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小，玲珑轻便，设计精致，体贴入微。
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