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新课标小学语文系列：尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载（附mp4点读视频） 9 {8 p6 e7 G2 n" E D- A' v
之前，有很多家长在后台曾经咨询过我们：
. m3 ~8 R% j! X0 T) w孩子一遍遍反复背古诗词，可就是背不过怎么办？
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) h7 S) @8 m# ~% b3 U% P O, g {/ G孩子觉得古诗词很无聊，不愿意去背怎么办？! G( Q8 Q. }1 g: w+ q& D
( i# g: T0 Y2 ]* h孩子明明背过了古诗词，可是一到考试就忘了怎么办？; b" P! D: h- B( @6 ~/ j9 \0 t
8 U. x- l) s8 ^6 R, L其实，一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况，归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词，没有学透古诗词。% ~+ {9 L6 r1 \( b/ d7 r2 g( Z4 @
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很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重，深知语文在这一块的分数不能丢。那么，今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。
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1 ?% S# A% D" d4 [这套《一周一首古诗词》共8册，1-6年级，每年级一册书，加二册口袋书，巴掌大小，携带方便。
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; d5 i. e/ V% M. C2 t紧贴当下小学教学大纲，精选古诗300首，涵盖小学教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。. o) A. f, x2 T6 {2 @% B! X, m2 @$ W5 X
G1 w L O5 u' t2 \/ r$ x1 h【推荐理由】
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1.【强大的编辑团队】
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" Q5 J4 l7 \, x8 f这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编，语文特级教师周益民，教研员吴琳等参与编辑。
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![]() % m1 l. g8 ^( ^( v F2 n( {$ K
u! q, X; V# @" a( o3 l# h# Z尹建莉老师的育儿著作，被誉为“像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师，是语文特级教师，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。
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2.【紧贴当下最新课程标准】2 V6 ?( @9 ~/ F3 b3 `) N( N
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本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗，含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词，又配合了学校教育，同时还可能会减轻孩子的学业负担。4 x0 H" F* x1 u3 t% S
3 I! n- j- ~0 m* U4 }+ L▼一年级目录 X6 G% c0 }* m
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▼六年级目录1 j: Z' M* ~9 s
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, S) {) D/ ]3 T2 ]% `▼三年级第2周
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▼四年级第24周$ _* `3 e5 o" z$ d& \) l; k5 V
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3.【编排合理，配图优美，注释简洁】
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在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容，下面是配图，清新又准备表达了诗歌中的意境，整个排版也疏落有致，读着非常舒服。) R! }+ ^1 p3 I. g
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右边是作者简介和几个重点词汇的注释，接着是整首诗词的大意，别看大意就两三行字，但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思，又防止了过度解释。7 T8 l# r+ U4 E1 M8 c& a+ a
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# B+ g; y- I: V3 k# h( S- i# Y0 j诗歌的韵味需要每个人自己的体会，过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。
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5 o7 Z+ @- ^: G3 [$ R而最后的诗词延伸，介绍了另一首写雪的诗，它也是以数字入诗。
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6 c3 q; |& s* r* f' m' `一片两片三四片，五片六片七八片。8 g( l2 f! b1 D. l4 }
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九片十片无数片，飞入水中看不见。
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# U4 ]" w* q+ E3 M4.【安排每周的学习计划，设计了科学实用的“背诵提醒表”】3 s) U8 z1 O6 G X A: r
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根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这是前所未有的创举，对巩固已背过的东西十分有用，可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗（词）了。表格只设计到第7次，此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架，完成情况不必过分刻意，哪次忘记了，以后补上，“背诵日期”顺延即可。+ }( ]* t/ A7 `
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0 ]3 M- o+ K/ d$ y2 P$ e1 `例如第一次背诵日期是几月几日，完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天，第三次复习时间是间隔3天，接着是间隔7天、14天、30天、60天……$ ^! E* Y- P& t
1 X" @ v" l5 \* O" O4 g一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆，而且有清晰的时间记录，孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。
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0 p( `- |, J5 t- c3 V+ z$ _; h5.【随身携带的口袋本，方便随时复习】4 k5 x9 g8 D, |" W: u2 D
% l. t7 E: _. U* _4 M为方便随身携带，特意设计“口袋本”，一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小，玲珑轻便，设计精致，体贴入微。
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3 |8 a# e. Z' X* o n; {链接：https://pan.baidu.com/s/1V8CNhDbMjjtWXxPl-rgPzw * N; _# G/ ?% O5 L T
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