新课标小学语文系列:尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载(附mp4点读视频)
# p$ ^; n& ]% B# q1 S: O4 G1 _之前,有很多家长在后台曾经咨询过我们: / g# I3 {+ T9 n
孩子一遍遍反复背古诗词,可就是背不过怎么办?, }8 N% H4 ?. H8 w |2 y' p- f
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孩子觉得古诗词很无聊,不愿意去背怎么办?5 f0 N" X3 h7 }$ l% {2 r
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孩子明明背过了古诗词,可是一到考试就忘了怎么办?5 {4 M' X/ I, Q/ _3 F1 |, b" Z
! T5 n- J1 [8 ~% R6 W其实,一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况,归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词,没有学透古诗词。, x$ @7 I" v/ {( V
4 ]1 D! c) t5 l1 K' _2 t很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重,深知语文在这一块的分数不能丢。那么,今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。
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这套《一周一首古诗词》共8册,1-6年级,每年级一册书,加二册口袋书,巴掌大小,携带方便。! G1 t4 J! a% t2 `7 n6 g
+ v' @. [" a6 I$ z- J3 m/ N5 o: a紧贴当下小学教学大纲,精选古诗300首,涵盖小学教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。
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5 @) L6 }) h8 X. t【推荐理由】- M5 q& l9 e7 H8 p9 m
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1.【强大的编辑团队】
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5 P3 i5 C9 W5 s/ M' t) D8 u4 F; J这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编,语文特级教师周益民,教研员吴琳等参与编辑。
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+ Z3 I5 z- L& n; M) @* z8 w尹建莉老师的育儿著作,被誉为“像哲学一样深刻,像工具书一样实用,像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师,是语文特级教师,2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。" f; n' g$ ^6 z% o
" l0 i* `1 r: _/ g6 ^* e! @2.【紧贴当下最新课程标准】) d* j5 b8 y! T* O. x) E$ h2 Y+ j
# l7 u1 }7 c2 \% W7 x+ {本套书精选三百首诗词,上自《诗经》,下至清代诗,含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词,又配合了学校教育,同时还可能会减轻孩子的学业负担。
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▼一年级目录6 A. d- \) Q5 B; f+ O) h% T% j
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▼六年级目录7 Y3 J2 z3 q) ?; h
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" p: M5 j* k% l% ?# ]▼三年级第2周) X. |- O2 G* Z1 z# l/ g* z
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* ^7 n G# V) ?6 `& z3 g▼四年级第24周7 w: I/ ^# { ^1 C( L
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3.【编排合理,配图优美,注释简洁】
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在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容,下面是配图,清新又准备表达了诗歌中的意境,整个排版也疏落有致,读着非常舒服。
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右边是作者简介和几个重点词汇的注释,接着是整首诗词的大意,别看大意就两三行字,但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思,又防止了过度解释。( O/ J q2 k9 {/ q0 ` H
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* k) @/ B0 T9 s4 U- X. H诗歌的韵味需要每个人自己的体会,过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。/ d$ G& R( |* I P9 g7 G
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而最后的诗词延伸,介绍了另一首写雪的诗,它也是以数字入诗。3 H* z6 Z* n9 X+ U5 g H' \. C! C
$ @9 W6 m5 r& @ C+ Y一片两片三四片,五片六片七八片。9 l3 t, _' m. x5 Z4 p* H2 [
5 f) K& v# c- ]7 F \九片十片无数片,飞入水中看不见。
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4.【安排每周的学习计划,设计了科学实用的“背诵提醒表”】
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* f. o7 q' W. y, R& u" t根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”,配在每一首诗(词)后面,这是前所未有的创举,对巩固已背过的东西十分有用,可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗(词)了。表格只设计到第7次,此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架,完成情况不必过分刻意,哪次忘记了,以后补上,“背诵日期”顺延即可。+ F. t# ?' _6 N6 u
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$ r2 e, u$ J# q* |3 x例如第一次背诵日期是几月几日,完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天,第三次复习时间是间隔3天,接着是间隔7天、14天、30天、60天……
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一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆,而且有清晰的时间记录,孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。
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\" O! Q6 A9 |, k; t9 m' g5.【随身携带的口袋本,方便随时复习】
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为方便随身携带,特意设计“口袋本”,一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小,玲珑轻便,设计精致,体贴入微。
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