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新课标小学语文系列：尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载（附mp4点读视频） 1 Z, P( B- V1 }) t) [1 D1 p
之前，有很多家长在后台曾经咨询过我们： 7 l) U8 l b$ v y# R) p8 K+ a8 k2 y3 z
孩子一遍遍反复背古诗词，可就是背不过怎么办？0 ?8 p k. w- V, G6 l
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孩子觉得古诗词很无聊，不愿意去背怎么办？
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* Z7 y1 e8 N0 x' {5 ?. K# C9 B0 F孩子明明背过了古诗词，可是一到考试就忘了怎么办？" h% D' e( Q3 d" i% P2 V
! S2 i4 d$ t: y# \+ ~其实，一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况，归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词，没有学透古诗词。: e& m& ~& W* X S( M
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很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重，深知语文在这一块的分数不能丢。那么，今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。
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+ c4 Q- x( Y' T( `这套《一周一首古诗词》共8册，1-6年级，每年级一册书，加二册口袋书，巴掌大小，携带方便。6 s. b7 g. r3 y0 F3 {; l* Y0 f
" c1 d( B: l4 Z; ^3 \紧贴当下小学教学大纲，精选古诗300首，涵盖小学教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。; Z. P& Q6 p$ c+ R, B
" z% |* Z: x+ L【推荐理由】
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* R0 ^3 N" c6 y8 l" b1.【强大的编辑团队】
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" e7 \) {7 B) G1 q$ ^7 U% R这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编，语文特级教师周益民，教研员吴琳等参与编辑。+ e! M F! Z: ~0 B( z" Z0 X0 D
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4 N$ g8 w4 u. D: |/ m& { i% O# ], l尹建莉老师的育儿著作，被誉为“像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师，是语文特级教师，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。! w0 l7 [( a; k9 O: h
6 m7 I9 ^; e k) S2.【紧贴当下最新课程标准】, P7 G5 T2 d3 E
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本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗，含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词，又配合了学校教育，同时还可能会减轻孩子的学业负担。- z: p! o; D6 [ L
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▼一年级目录. S- v- W3 l: g0 y/ N, g) r) T
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# W1 L; K& [/ p, E2 `0 _2 F▼六年级目录
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▼三年级第2周
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! L* L6 r! I* F. X$ g4 n2 {▼四年级第24周
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' @! h" r! E9 r2 s. t# m/ N5 R0 v3.【编排合理，配图优美，注释简洁】* ^1 U$ r: w( n N
% J: F$ o* M- W在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容，下面是配图，清新又准备表达了诗歌中的意境，整个排版也疏落有致，读着非常舒服。
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3 Y6 d+ L5 p! \( p. ^. [) B右边是作者简介和几个重点词汇的注释，接着是整首诗词的大意，别看大意就两三行字，但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思，又防止了过度解释。
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# h# W2 ?9 ?" g$ G诗歌的韵味需要每个人自己的体会，过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。
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1 y* B% O# ?4 u4 m' b( O+ K而最后的诗词延伸，介绍了另一首写雪的诗，它也是以数字入诗。
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一片两片三四片，五片六片七八片。2 Q7 ]2 x% E% D" F. w" D0 b: `
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九片十片无数片，飞入水中看不见。
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4.【安排每周的学习计划，设计了科学实用的“背诵提醒表”】
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根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这是前所未有的创举，对巩固已背过的东西十分有用，可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗（词）了。表格只设计到第7次，此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架，完成情况不必过分刻意，哪次忘记了，以后补上，“背诵日期”顺延即可。: d2 @( e3 G, E1 k* _( n
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8 [: x. i; S. A: R0 r0 U7 s7 l+ n# y例如第一次背诵日期是几月几日，完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天，第三次复习时间是间隔3天，接着是间隔7天、14天、30天、60天……2 T* A8 o9 T1 ^6 \
! Q6 H; m7 C: u% X \一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆，而且有清晰的时间记录，孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。$ W ]6 d- A$ a( G% w% }
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5.【随身携带的口袋本，方便随时复习】
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为方便随身携带，特意设计“口袋本”，一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小，玲珑轻便，设计精致，体贴入微。7 W; N/ h$ P! H6 M
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