新课标小学语文系列:尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载(附mp4点读视频)
% z& H g* K0 I- {8 Q* i之前,有很多家长在后台曾经咨询过我们:
0 e+ w; V8 ` {孩子一遍遍反复背古诗词,可就是背不过怎么办?
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1 [# e" d4 i' j$ j" B孩子觉得古诗词很无聊,不愿意去背怎么办?
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9 r; Q1 F( [" [4 b3 _% q孩子明明背过了古诗词,可是一到考试就忘了怎么办?
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其实,一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况,归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词,没有学透古诗词。
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很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重,深知语文在这一块的分数不能丢。那么,今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。/ G8 H5 r$ M e& s# ^
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6 M% E( f) g8 n0 e- Q5 s7 I0 s/ F这套《一周一首古诗词》共8册,1-6年级,每年级一册书,加二册口袋书,巴掌大小,携带方便。: {' Q! O7 ~9 o8 E& y) t
% ^6 e+ t9 [. d. T$ C紧贴当下小学教学大纲,精选古诗300首,涵盖小学教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。
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【推荐理由】3 [# q' m& A) b' c+ J3 c
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1.【强大的编辑团队】/ j! X8 v! E/ S; _
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这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编,语文特级教师周益民,教研员吴琳等参与编辑。. F' s4 u! g/ G% B8 Q
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尹建莉老师的育儿著作,被誉为“像哲学一样深刻,像工具书一样实用,像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师,是语文特级教师,2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。3 @+ o7 F+ C6 h: v) C
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2.【紧贴当下最新课程标准】
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- r+ ^0 n( i/ a9 K; q9 Z本套书精选三百首诗词,上自《诗经》,下至清代诗,含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词,又配合了学校教育,同时还可能会减轻孩子的学业负担。* C* O' y, T6 k; j
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▼一年级目录, w% f+ ~8 B7 m+ Y
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. q& X' u5 w3 m; q9 A" n▼六年级目录6 A( _+ H: F i
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▼三年级第2周
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+ U. [: {/ N2 i▼四年级第24周
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$ S: l) u3 ^8 d: X* \* ~0 _7 t3.【编排合理,配图优美,注释简洁】& n b4 f b! N. A+ |
# @" B1 c" W6 {8 R2 @( s在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容,下面是配图,清新又准备表达了诗歌中的意境,整个排版也疏落有致,读着非常舒服。
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6 o' e, E; {- q) z, F- D m* S右边是作者简介和几个重点词汇的注释,接着是整首诗词的大意,别看大意就两三行字,但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思,又防止了过度解释。
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( T& ~9 C+ J3 j, ?诗歌的韵味需要每个人自己的体会,过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。5 ?7 n$ v% P4 S/ Z; T
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而最后的诗词延伸,介绍了另一首写雪的诗,它也是以数字入诗。
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一片两片三四片,五片六片七八片。
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4 d' w6 T/ W- B九片十片无数片,飞入水中看不见。' L$ E# o! W9 s/ y+ ~/ R
2 R& g6 ~$ P# g+ h* |5 @% n9 Y4.【安排每周的学习计划,设计了科学实用的“背诵提醒表”】: ]5 K. F( X, C/ i
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根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”,配在每一首诗(词)后面,这是前所未有的创举,对巩固已背过的东西十分有用,可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗(词)了。表格只设计到第7次,此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架,完成情况不必过分刻意,哪次忘记了,以后补上,“背诵日期”顺延即可。
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例如第一次背诵日期是几月几日,完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天,第三次复习时间是间隔3天,接着是间隔7天、14天、30天、60天……
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" `1 I8 M0 [( e3 f4 z一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆,而且有清晰的时间记录,孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。7 l+ |0 u. @" I7 B- X, K
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% ~3 l/ I4 s9 E, O# v5.【随身携带的口袋本,方便随时复习】
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为方便随身携带,特意设计“口袋本”,一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小,玲珑轻便,设计精致,体贴入微。' Z U- I1 I8 O3 S* q7 q9 A0 y
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