关于阅读1-3级绘本: 全套分两大系统:First Stories 和Phonics,纯故事和故事加自然拼读。这两个部分互相辅助,相互交叉。而每个部分又分别都有清晰的分级,层层递进,让听说读写能力全面逐步进阶。- W% _! }" Y9 I! J/ {+ W8 m, q
! t+ v* h* r# b- b3 W- L: _
2 |) c! x* D, w4 ]9 ~% y; _1 }1 X$ P; O" U% p1 k! v
(1)第一阶段:Getting ready to read
2 S+ b! g0 \; d( f v共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。每页一句话,每句话由1-5个单词组成。句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容,参与故事话题互动(可以用中文进行)。7 N Z- Y/ Q1 t7 Z7 E1 u2 d6 e3 ^
, m5 }- R# e0 C; x+ c, \" z* ]' H
0 k: c' `& {0 V( f( r! g: g; c; H- W Z(2)第二阶段:Starting to read
% { f) V& j' b0 R% F. F: M共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读,尝试复述一个简单的故事,并能把高频词用于日常生活中。引导孩子学写字母和一点点简单的单词。听说读写同时进行。
" K' S% N4 g8 \1 ]; k- h$ M6 q( { S6 x, N+ E# ?. C% w
2 F* X% n2 X' H1 N9 B& R' @9 r, T9 j
8 b/ V# e( l2 p2 B6 L. o
( ~" X, W0 x2 M" K) G7 p: @& _(3)第三阶段:Becoming areader8 U4 r k5 k$ ^6 e& z
共8册,First Stories 4册,Phonic4册。到这个阶段,每页依然还是一句话,但是句子更长,句式也更复杂一点。要求孩子能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词。理解并能复述故事,朗读时能注意情感投入。 链接: https://pan.baidu.com/s/1i7JIVz34IQlQYIgmjDy8Cw 7 N) @. e+ o: A) S, K3 M) O, [) \
今天老师又找我谈心了!
|