关于阅读1-3级绘本: 全套分两大系统:First Stories 和Phonics,纯故事和故事加自然拼读。这两个部分互相辅助,相互交叉。而每个部分又分别都有清晰的分级,层层递进,让听说读写能力全面逐步进阶。
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(1)第一阶段:Getting ready to read) F! H, n' E% m! C
共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。每页一句话,每句话由1-5个单词组成。句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容,参与故事话题互动(可以用中文进行)。
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$ F; D$ H8 V& Y" Q& K7 v(2)第二阶段:Starting to read! {- U6 ?+ Z1 o) g
共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读,尝试复述一个简单的故事,并能把高频词用于日常生活中。引导孩子学写字母和一点点简单的单词。听说读写同时进行。4 u! R; B6 {- ~8 k4 n9 o
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" V8 u$ g6 R! D5 R V/ t5 G9 [6 m/ n: W; j! s; ], i8 r& N% f, m5 K: F
% Z' a; ~7 _. p, { U(3)第三阶段:Becoming areader9 K/ p! f& m. ^$ j
共8册,First Stories 4册,Phonic4册。到这个阶段,每页依然还是一句话,但是句子更长,句式也更复杂一点。要求孩子能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词。理解并能复述故事,朗读时能注意情感投入。 链接: https://pan.baidu.com/s/1i7JIVz34IQlQYIgmjDy8Cw
; K' r: k/ {* Q+ \5 t2 n( y' l今天老师又找我谈心了!
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