Think教材12册ib格式点读包下载, W; \. G. G8 z$ \" G" Y
4 J# e: ~0 P7 Z- m0 iTHiNK--Beyond Language 由国际著名英语学习专家 Dr. Herbert Puchta 主编，前身是全球畅销的经典英语教材 English in Mind；Puchta博士是国际著名认知心理学和语言教育专家，曾担任“国际英语教师协会主席”（IATEFL）一职。: d; V' O E2 M+ W! q" `
: B) A1 @* _2 Y这套书是专门为 Teens（也就是10岁以上的青少年）编写的。% S6 s6 e- Q5 i' r, G* y# N
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Puchta博士对这个年龄的孩子做了很多脑神经、心理方面的研究，他认为：十几岁的孩子，处于“动荡不安”的成长期：如何看待世界，如何认同自我，如何与人相处，这些问题常给他们带来深深困惑，因而给日常学习造成巨大影响。/ A( |( F O9 f% T' s
7 G: Z! v: w0 \. l3 y: _8 s" w3 Z所以，在为这个年龄段孩子编写新版英语学习教材时，Puchta博士认为，这个教材需要具备三大要素（这也是我们推荐这套教材的三大理由）( e6 i) C0 h; J1 \4 i+ l1 y6 C
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1、必须是建立在坚实英语学习理论上的优秀英语教材，这是基础! E; J n. w3 r6 {4 i' U j1 S$ S
& s# b ~- U& ^' E, z2、在选择语料素材时，应该“与时俱进”，采用贴近当今世界现实并有一定思考深度的内容，也就是能让青少年觉得有趣、有意义的内容4 t/ v! M/ z. E3 ~0 h. u% I
4 S, ?5 S$ F1 k( Z# g9 [3、特别重要的是在学习过程中融入三大“成长”要素：培养批判性思维能力（critical thinking）、塑造积极的社会价值观（value）、增强自我认知（self-esteem）
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4 T& ?' Y8 D% L9 i如果你的孩子处于这个阶段，你希望让他在课外通过“你督促引导，他自学”的方式全面系统地强化英语能力，并在这个过程中锻炼思考能力、获得有价值的人生启发，THiNK--Beyond Language 就是一个极为优秀的选择。# g( B- [; d: v; u' B: @
+ ~+ w" [7 Y- P6 ~' q; A7 V n; k0 i整套书一共分为6个级别（从起步级Starter 到第五级Level5）覆盖了从A1到C1，也就是英语基础阶段到较为熟练运用英语的水平。作为剑桥大学最新王牌书系，这套书同时匹配了“剑桥五级考试”中从KET到CAE四个阶段。
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正如书名所体现，这套教材理念非常先进，用 “Think-思考” 这个元素全面更新了传统英语教材中的学习素材、学习方法，如果你的孩子需要强化英语能力，这可能是目前世界市场上非常先进的素材之一。
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