浪花朵朵的《英语单词大书》,在一年内再版了12次,以至被山寨、**界的大佬们盯上。 # ~! I" f7 W5 [+ [" Z6 v- ^5 e
没错,就是它☟☟ 3 l4 ]! _3 E; z1 p' w8 w# t
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& K3 [3 p& I- h' x' _6 q书名:《英语单词大书》 装帧:精装圆角裁切,硬纸板内页,哑光覆膜 尺寸:240毫米×290毫米 出版方:后浪丨北京联合出版公司 点读版在书的扉页会有注明,封底有二维码扫一扫就可以下载点读包。 2 D `# v& S2 L6 c1 O
但小编刚刚拿到它时,想不通,它为什么那么受欢迎;家长把孩子看这书看到挪不开眼的照片发给小编时,小编还是想不通,它凭什么征服家长和孩子的心。
- [$ _, m5 J3 @小编也算是阅童书无数了。
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是因为插图可爱吗?
9 } [/ I. }+ v1 Y! G0 u这本书的插图虽然很有孩子缘,但也没到“普天之下,唯我独尊”的地步。$ C* c4 _5 |- b9 s# G5 O
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是因为情景式学习的设置很新颖吗?
3 \: q* i) M9 a4 \$ a同类的书也不少,为什么偏偏这本那么受欢迎呢?; j6 H, X9 D |0 q
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小编知道,童书是所有类别的书里最会“耍心机”的,要找到《英语单词大书》受欢迎的原因,就必须找出它的“心机”。
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心机一 情景的设置顺序:以家为起点,由近及远
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. j3 c' y. i- c, Y- k纵观整个《英语单词大书》,会发现,书里的“情景”是按照“由近及远”的顺序设置的。我们可以把它们简单地划分成“家”“出行”“学校”“日常生活”“世界各地与幻想”“名词以外的常用词”等几大部分。
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图注:这本书的一大特点就是,所有情景都围绕孩子的生活展开,只讲孩子生活中的单词。1 U8 Y; b2 c2 P$ P( F. f: V) M- t
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为什么要这样设置呢? ; Q# f9 R. ~. E+ Q
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小编想,作者在创作这本书时一定有想象小朋友们看书的情景。2 u @8 q8 r4 K# r' A6 v5 D
把“家”作为第一章,家长们就可以在收到书、翻开书的一瞬间,就把书用起来。譬如,可以当时就指着卧室告诉孩子:“我们所在的卧室就“bedroom”,看,就是这个词。”! ~( z( w$ @ t+ Z0 h' {
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书里情景的顺序,和孩子们在生活中接触到的情景的顺序也几乎是一致的。这就意味着,家长用这本书引导孩子学习会非常方便。! r2 B% I* o! o k0 m1 R
譬如,在送孩子去幼儿园或学校的路上,便可以对照本书第二部分“出行”的内容,帮助孩子强化所学单词:$ d5 K* |6 O" d Z4 l9 W
“看,那个是车站‘bus station’,那辆车用英语怎么说,还记得吗?那是公共汽车‘bus’。”' F! A; l. v, e* T1 x, y* k9 E
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图注:书中的情景顺序,和孩子们日常生活中经常接触的场景的顺序几乎是一致的:以家为起点,向远处扩展。: K& w& c& u7 ?/ Z. I; [0 \- \0 Q
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心机二 让零散的单词有序地组合出现 9 {. |( O6 X- x
" m! I: N: F9 }# L' [如果仔细观察,会发现,作者并没有一股脑儿地将单词塞进相应的场景里。
$ K) I+ q8 ?# C! B9 m; O在单词的组合上,作者也费了心思。比如,在“家庭”这页中,作者画了个“家庭树”,就好像电视剧宣传片里的“人物关系图”。+ r: M8 t) `6 P4 u- R- p
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不但如此,作者还把“家庭”和“特别的日子”放在一起。这是因为,往往在节日、假日这样特别的日子,才会出现一大家子齐聚一堂其乐融融的场景。
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小朋友总是通过“熟悉的事物”来学习“陌生的事物”。要让孩子记住英语单词,就要启发他们,让他们在看到新单词时联想到熟悉的生活场景。
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