浪花朵朵的《英语单词大书》,在一年内再版了12次,以至被山寨、**界的大佬们盯上。 8 x! Z Z5 \+ ?. ] d
没错,就是它☟☟ g* @2 _3 w4 B1 \" G
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书名:《英语单词大书》 装帧:精装圆角裁切,硬纸板内页,哑光覆膜 尺寸:240毫米×290毫米 出版方:后浪丨北京联合出版公司 点读版在书的扉页会有注明,封底有二维码扫一扫就可以下载点读包。
( Z- c! p/ ?4 E2 {但小编刚刚拿到它时,想不通,它为什么那么受欢迎;家长把孩子看这书看到挪不开眼的照片发给小编时,小编还是想不通,它凭什么征服家长和孩子的心。
0 A( o# W6 {% Y* i小编也算是阅童书无数了。
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9 W* v7 l$ m* s$ D是因为插图可爱吗?& h9 g; W' G+ F1 Y% }; ?
这本书的插图虽然很有孩子缘,但也没到“普天之下,唯我独尊”的地步。; C" a7 H8 g( J8 N$ S4 }! w
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是因为情景式学习的设置很新颖吗?" }3 X' R i. J1 s
同类的书也不少,为什么偏偏这本那么受欢迎呢?
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. y$ m: u v8 ~& M( X2 x* P8 _小编知道,童书是所有类别的书里最会“耍心机”的,要找到《英语单词大书》受欢迎的原因,就必须找出它的“心机”。6 u8 i3 ^) W/ |% p, v- h! x7 b
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心机一 情景的设置顺序:以家为起点,由近及远
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$ E2 }1 L4 Q: D7 j纵观整个《英语单词大书》,会发现,书里的“情景”是按照“由近及远”的顺序设置的。我们可以把它们简单地划分成“家”“出行”“学校”“日常生活”“世界各地与幻想”“名词以外的常用词”等几大部分。
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图注:这本书的一大特点就是,所有情景都围绕孩子的生活展开,只讲孩子生活中的单词。3 t" k% A- O6 `5 H' ~9 {
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为什么要这样设置呢? * L) z, D! U3 z* i% v# j: E, f
/ P; D0 l& a& S% o2 H6 a' f小编想,作者在创作这本书时一定有想象小朋友们看书的情景。
* C6 V3 ?0 A8 Y8 k- _$ x把“家”作为第一章,家长们就可以在收到书、翻开书的一瞬间,就把书用起来。譬如,可以当时就指着卧室告诉孩子:“我们所在的卧室就“bedroom”,看,就是这个词。”) k4 e) F3 ]! z# E- C% p
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书里情景的顺序,和孩子们在生活中接触到的情景的顺序也几乎是一致的。这就意味着,家长用这本书引导孩子学习会非常方便。& |' P: ~ {3 D7 }1 L
譬如,在送孩子去幼儿园或学校的路上,便可以对照本书第二部分“出行”的内容,帮助孩子强化所学单词:
; `( t$ R; X; k/ l“看,那个是车站‘bus station’,那辆车用英语怎么说,还记得吗?那是公共汽车‘bus’。”4 v: c w' [& N$ q
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图注:书中的情景顺序,和孩子们日常生活中经常接触的场景的顺序几乎是一致的:以家为起点,向远处扩展。: K, s' y+ G" y9 l
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% v9 P( Q, L p 心机二 让零散的单词有序地组合出现 $ `6 O# [2 b+ g1 x
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如果仔细观察,会发现,作者并没有一股脑儿地将单词塞进相应的场景里。0 j; m: f$ k) e9 Y9 j0 z# { d& O
在单词的组合上,作者也费了心思。比如,在“家庭”这页中,作者画了个“家庭树”,就好像电视剧宣传片里的“人物关系图”。
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不但如此,作者还把“家庭”和“特别的日子”放在一起。这是因为,往往在节日、假日这样特别的日子,才会出现一大家子齐聚一堂其乐融融的场景。
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6 X7 V ]! Z) ~0 k/ i- J) ~小朋友总是通过“熟悉的事物”来学习“陌生的事物”。要让孩子记住英语单词,就要启发他们,让他们在看到新单词时联想到熟悉的生活场景。) k' l# A+ E; r/ {: |9 p
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