浪花朵朵的《英语单词大书》,在一年内再版了12次,以至被山寨、**界的大佬们盯上。 , W0 u& |$ V7 v! W) h6 S
没错,就是它☟☟ ) g$ ^, W, D% f
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书名:《英语单词大书》 装帧:精装圆角裁切,硬纸板内页,哑光覆膜 尺寸:240毫米×290毫米 出版方:后浪丨北京联合出版公司 点读版在书的扉页会有注明,封底有二维码扫一扫就可以下载点读包。 Z1 t3 |, o9 r# x
但小编刚刚拿到它时,想不通,它为什么那么受欢迎;家长把孩子看这书看到挪不开眼的照片发给小编时,小编还是想不通,它凭什么征服家长和孩子的心。/ z( J, f" w& i( \
小编也算是阅童书无数了。
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是因为插图可爱吗?
1 N# x/ J0 V, g0 H" H. l这本书的插图虽然很有孩子缘,但也没到“普天之下,唯我独尊”的地步。
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2 o% ?0 d* ~5 |- W; k4 S x0 L; ]是因为情景式学习的设置很新颖吗?& s+ W) l! S0 A7 Y5 ?
同类的书也不少,为什么偏偏这本那么受欢迎呢?
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8 h& N! c$ _( b; j8 L3 Y4 u小编知道,童书是所有类别的书里最会“耍心机”的,要找到《英语单词大书》受欢迎的原因,就必须找出它的“心机”。; r0 i/ _' m8 o5 G+ |
9 f7 V( c* `- q 心机一 情景的设置顺序:以家为起点,由近及远 ' l4 p4 y4 X6 N; g* m& ?
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纵观整个《英语单词大书》,会发现,书里的“情景”是按照“由近及远”的顺序设置的。我们可以把它们简单地划分成“家”“出行”“学校”“日常生活”“世界各地与幻想”“名词以外的常用词”等几大部分。
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8 e( M& {1 E0 G$ g& w. {1 u; b图注:这本书的一大特点就是,所有情景都围绕孩子的生活展开,只讲孩子生活中的单词。
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9 q% r; c3 o" Z8 s9 @ 为什么要这样设置呢? & t+ C; \3 U @/ V% E( B
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小编想,作者在创作这本书时一定有想象小朋友们看书的情景。: h: k9 n8 [" c5 Z- p P9 D
把“家”作为第一章,家长们就可以在收到书、翻开书的一瞬间,就把书用起来。譬如,可以当时就指着卧室告诉孩子:“我们所在的卧室就“bedroom”,看,就是这个词。”
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# f4 }, v$ _% D3 W0 ?书里情景的顺序,和孩子们在生活中接触到的情景的顺序也几乎是一致的。这就意味着,家长用这本书引导孩子学习会非常方便。: [9 k$ o' @& J" Z1 O- S* d/ r
譬如,在送孩子去幼儿园或学校的路上,便可以对照本书第二部分“出行”的内容,帮助孩子强化所学单词:
- r% p( Z% {$ y8 ?2 N8 X7 ^9 k“看,那个是车站‘bus station’,那辆车用英语怎么说,还记得吗?那是公共汽车‘bus’。”
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. L2 L: [( f% |4 k W4 j' c图注:书中的情景顺序,和孩子们日常生活中经常接触的场景的顺序几乎是一致的:以家为起点,向远处扩展。8 @# m5 u1 M; Q1 D% a4 h
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心机二 让零散的单词有序地组合出现
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如果仔细观察,会发现,作者并没有一股脑儿地将单词塞进相应的场景里。' W; J' S% _2 x
在单词的组合上,作者也费了心思。比如,在“家庭”这页中,作者画了个“家庭树”,就好像电视剧宣传片里的“人物关系图”。
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不但如此,作者还把“家庭”和“特别的日子”放在一起。这是因为,往往在节日、假日这样特别的日子,才会出现一大家子齐聚一堂其乐融融的场景。
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3 C+ S+ r9 G/ C8 g0 A0 j小朋友总是通过“熟悉的事物”来学习“陌生的事物”。要让孩子记住英语单词,就要启发他们,让他们在看到新单词时联想到熟悉的生活场景。
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