英语分级读物RAZ系列aa级Three 电子书+教师用书+课后习题+填色下载
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% q' p" V) K" J9 i& s, {随着家长对孩子教育的重视程度不断提高,为了后续教育顺利进行,孩子的早教问题已经成为家长们的心病之一。在众多的儿童早期教育方法中,最好的方法就是阅读。
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; g C1 g) B, n# r! t' tRaz文章体系大、数量多,总是重复固定的学习模式,难免会让孩子觉得枯燥,所以不必总采取一样的模式完成每篇文章,改变一点,或许有不一样的惊喜会出现。下面的几点小建议可以让孩子的阅读过程变得更加有趣!
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1. 让孩子当小老师
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就是让孩子给家长讲,调动她的积极主动性。在孩子讲述的过程中,切记不要打断,也不要因为错误而苛责。首先我们家长应该是鼓励支持的态度,赞美孩子的进步和勇敢。
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- y( N: R* q1 { q! _- L: v6 [我们家长在听孩子讲述的过程中可以发现孩子在阅读中的理解偏差,我们不要立刻把自己的“正确答案”告诉孩子,而应该隐晦地提醒和引导孩子重读短文、发现线索,从图表中提取有用信息,最终得到孩可以理解的正确答案,培养孩子学会全方面独立思考。 W+ a+ K5 U4 L6 A3 @
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2. 让孩子当小作者
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$ m; R2 g% O, F( M" w这一点是鼓励孩子散发思维,可以从最简单的开始。比如在图文理解后写几句感受或者续写小短文,让孩子自己预测接下来故事里的人物会发生什么、甚至是根据文章画一幅画都可以。这样的创作影响深刻,孩子也会更加积极主动。
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' v0 l( P* F. W' h1 wReadingA-Z(RAZ)系列aa级Three电子书+教师用书+课后习题+填色 PDF版本的下载链接已经为各位家长准备好了哦
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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