英语分级读物RAZ系列aa级Three 电子书+教师用书+课后习题+填色下载 , p6 w7 o# w! ~( b T; ^* c
' Z# G$ t" I0 }随着家长对孩子教育的重视程度不断提高,为了后续教育顺利进行,孩子的早教问题已经成为家长们的心病之一。在众多的儿童早期教育方法中,最好的方法就是阅读。% u5 A' H+ \ R0 l# D
: p( S7 I& V) Q- U1 b3 \3 c' N
0 H& `2 N. z* Z( CRaz文章体系大、数量多,总是重复固定的学习模式,难免会让孩子觉得枯燥,所以不必总采取一样的模式完成每篇文章,改变一点,或许有不一样的惊喜会出现。下面的几点小建议可以让孩子的阅读过程变得更加有趣!0 A; Q" x) X- G2 T. ^
& u+ A7 C& j0 _" f1. 让孩子当小老师2 B/ `. I( m( @" `" b6 u |
+ N: X0 H% q/ ^& M h4 Y
就是让孩子给家长讲,调动她的积极主动性。在孩子讲述的过程中,切记不要打断,也不要因为错误而苛责。首先我们家长应该是鼓励支持的态度,赞美孩子的进步和勇敢。1 A6 ^( Z) n) s! a0 P5 W
4 Q7 w1 Z- u" S我们家长在听孩子讲述的过程中可以发现孩子在阅读中的理解偏差,我们不要立刻把自己的“正确答案”告诉孩子,而应该隐晦地提醒和引导孩子重读短文、发现线索,从图表中提取有用信息,最终得到孩可以理解的正确答案,培养孩子学会全方面独立思考。
5 v7 I* m; U" k9 F" e3 J+ u% h: r) I5 a8 i, [
4 g& H& P; v, [1 E% V% z4 {% `4 D2 I& N" y7 k
2. 让孩子当小作者, e, c$ U2 u" ?2 V) v. J
3 M9 Y' y: f2 x9 Z8 W这一点是鼓励孩子散发思维,可以从最简单的开始。比如在图文理解后写几句感受或者续写小短文,让孩子自己预测接下来故事里的人物会发生什么、甚至是根据文章画一幅画都可以。这样的创作影响深刻,孩子也会更加积极主动。4 `- L) r; t( y2 g. K
5 M% S+ E2 C, B0 m. N0 X7 `7 e/ U4 O0 \9 z- P+ Q) i
$ h: v+ y m* k8 XReadingA-Z(RAZ)系列aa级Three电子书+教师用书+课后习题+填色 PDF版本的下载链接已经为各位家长准备好了哦9 K, r' ?2 ]; d4 E" m- T8 U9 W/ _
5 P) `) R5 E3 G6 A) n$ h8 S7 @! k9 E$ q# ]5 U1 u5 H$ A
大家使用爱币就可以领取下方百度网盘链接的提取码啦~
4 P0 w, U( h' b& w2 l' g+ U# U+ E7 \* [2 G# o
百度网盘链接: https://pan.baidu.com/s/1XECz973PPwIzCFNCC-HB-A 7 `9 e9 X) b5 j& B' F# s- G
0 }) c7 I5 A* A, |9 N
) s# U2 Q0 P! \% N7 `
为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
|
|