每年的3月5日是学雷锋纪念日，在这样的一个节日中，相信会出现更多的好人好事，在路上、公交上、工作中，可能都会涌现出很多“活雷锋”，因为做好事确实会让人感到开心，高尔基说：给永远比拿更快乐。助人为快乐之本嘛。大家都愿意从自己做起，将雷锋精神发扬下去，让我们的孩子了解，雷锋除了是我们这一代的骄傲，他的精神更是值得我们永远的传承下去。本来学雷锋做好事，是一件让人感到非常值得高兴的事情。但是也有人发出另外一种声音，他们认为，今天的情况跟从前的不一样了，就不该让小孩学习雷锋精神做好人好事。因为很多的时候，你做了好事，却未必能够有好的结果，自‘扶老人事件’后一些人对于该不该让孩子学习雷锋而表示疑虑。现在的雷锋日我们应该让孩子怎么办呢？

 

 

 

首先，对于提倡雷锋精神的一方来说：孩子是祖国的花朵，祖国的未来，孩子需要从小就了解雷锋精神，需要培养像雷锋那样我为人人的一种情操，而雷锋精神是我们中国人的一种骄傲，它告诉了我们，助人为快乐之本，人与人之间是需要多一点爱心的，人与人之间是需要互相帮助的，即使是陌生人，在任何时候看见别人遇到了困难都要给予无私的帮助，这样，我们的社会才会更加的有人情，更加充满爱心。

 

甚至当有一天你遇到了你无法解决的问题，你急需要别人的帮助的时候，别人如果都能齐心协力的帮你度过难关，那这个世界不就变成人人为我，我为人人的吗？因此对于孩子从小向他灌输学习雷锋的思想无论是从个人家庭还是整个社会都是有百益而无一害的。

 

对于不提倡雷锋精神的一方来说：雷锋精神本身是没有值得怀疑或者否定的，只是当今这个社会跟过去是有所不一样了，特别是孩子，年龄比较小，很多事情不是非常清楚。一味的学习雷锋精神可能会惹到一些不必要的麻烦，就拿最热门的“扶老人”的事件来说，小孩子知道的是遇到年纪大的爷爷奶奶跌倒了，自己肯定是应该去扶起来的。但是随着这种事件的越来越多的泛滥，我们都知道，很多的所谓的“爷爷奶奶”都是想乘机敲一笔钱的，这时候，对于孩子的家长就不是很愿意孩子来发扬雷锋精神了，不愿意惹上这种没必要的麻烦，甚至告诉孩子：即使看到真的有老人跌倒也装作没看到，多一事不如少一事。这就是我们当今社会的一种无奈和悲哀吧，叫做好人没好报，那就不做好人。至少不会惹到事。

 

对于以上的两种观点，双方各执一词，都有道理。而孩子是否应该学习雷锋，做好人好事呢？小编也有自己的观点，仅供参考吧。首先，雷锋精神是我们中华民族的伟大精神，无论是什么年代都不会过时的，这是一种普遍的价值观，提倡为人民服务也好，还是主动的，不求回报的去帮助别人也好，都是值得我们每一个人去学习的。不管在法制多么全面的一个国家，强调精神文明建设都是一个重要的内容。

 

只有人民的素质上去了，才会解决更多难以解决的纠纷换个案件。但是对于小孩该不该学习雷锋精神，去帮助一些受伤跌倒或者出现困难的老人，个人觉得，由于孩子年龄偏小，所以并不建议孩子去直接进行帮助，孩子可以拨打急救电话，或者请求身旁的大人进行帮助。避免出现不必要的麻烦。雷锋精神必须要有，孩子可以选择适当的方法来做好人好事，岂不一举两得呢。

 

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