名校的硬件比较好,老师确实有经验和一定水平,但因为他们知名所以社会活动和各种兼职也多,有时是很难在学校见到他们的,花在教学上的心思会打不少折扣。选名校家长得到的最大的是心里安慰,选普通校担心后悔,而恰恰把适合的抛在了一边。
幼升小是进入九年制义务教育的第一步,择校对于家长而言彷佛是必经的过程,关于名校,许多家长孩子趋之若鹜,那么名校真的就是对于孩子最好的选择吗?一所学校被称之为名校,需要具备哪些条件呢?甚至有家长因为学区等问题,费尽心机打算跨区择校,这些真的是家长面对小学择校必须去做的吗?下面是一位教育研究专家对于幼升小择校方面的一些见解。
一、跨区择校好不好
如果离家近可以考虑。否则成本大、家长小孩苦、浪费时间多。一旦选择的和自己的实际期望差距大会追悔莫及,形成痛苦的心理,感觉付出巨大的资金、人情投入得不偿失。
二、要不要选择名校
名校的硬件比较好,老师确实有经验和一定水平,但因为他们知名所以社会活动和各种兼职也多,有时是很难在学校见到他们的,花在教学上的心思会打不少折扣。选名校家长得到的最大的是心里安慰,选普通校担心后悔,而恰恰把适合的抛在了一边。
从历史和现实来看其实任何名校要成为名校必须具备至少五个条件:
1 比较好的师资力量;
2 比较好的硬件设施和较为充足的教育资金;
3 教育主管部门或教育、社会名流的大力推崇;
4 来自各个方面经过筛选的比较优秀的学生;
5 经过一定历史时期的积累和沉淀形成自己独有的教育品牌。
缺少其中任何一个条件,想成为所谓的名校几乎不可能,但并不意味着非名校的教学质量就低。
选小学有个悖论:名气大的学校不如正在创名气的学校。很出名的小学,在我看来除非近些才去选择,名校有时候是“食之无味,弃之可惜”,所谓二流的排名靠前的学校其实是最好的。
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