如何引导孩子学好绘本？亲子阅读+精听+泛听，亲子阅读，指图，对于绘本中出现的名词，家长们可以通过指图的方式来帮助让孩子理解含义。肢体演绎，由于动词无法进行指图，这就需要家长朋友们通过肢体表达的方式，将动词用肢体生动形象地演绎出来，这样孩子就会更好地理解绘本故事了。

 

 

如何精听泛听？绘本进行完亲子阅读并不代表这本书就掌握了。亲子阅读的目的是达到可理解性听，所以我们还需要反复聆听音频，让孩子内化绘本内容。听音频分泛听和精听——精听，是比较专注地听。建议在每次亲子阅读之后进行，有助于加深记忆，让孩子一边听音频一边看着书，家长在旁边陪伴，当孩子没有翻到对应页面时，家长要及时协助。泛听就是把音频当作背景音，以量的积累为主。建议家长将该绘本的音频拷到播放器上，在孩子玩玩具、洗澡、上放学路上可以进行泛听，熟悉韵律节奏。而通常在先熟悉绘本的韵律节奏后再进行亲子阅读，孩子对于绘本的接受度会更高一些。

 

英汉对照

Creepy Crawly Calypso

《昆虫即兴曲》

If you like good music, if you want a treat,

如果你喜爱好音乐，如果你想要一场音乐盛宴

just hear these creepy crawlies play their cool calypso beat!

就来听听这些昆虫们演奏他们很酷的即兴曲节奏！

First comes the spider, banging steel drums.

第一个来的是蜘蛛，敲击着铁鼓

Second come the butterflies, with accordions.

第二个来的是蝴蝶，拉着手风琴

Third come the cockroaches, playing saxophones.

第三个来的是蟑螂，吹着萨克斯

Fourth come the dragonflies, blowing their trombones.

第四个来的是蜻蜓，吹着他们的长号

Fifth come the fireflies, with brass trumpets to toot.

第五个来的是荧火虫，吹奏着铜号

Sixth come the army ants, bearing tiny flutes.

第六个来的是军蚁，带着小小的长笛

 

 

Seventh come the ladybugs, strumming their guitars.

第七个来的是瓢虫，拔弄着他们的吉他

Eighth come the crickets, the band’s marimba stars.

第八个来的是蟋蟀，昆虫乐队的马林巴琴(一种木琴)演奏明星

Ninth come the beetles, beating congas loudly.

第九个来的是甲虫，大声地敲击着康加鼓

Tenth come the centipedes, tinkling pianos proudly.

第十个来的是蜈蚣，自豪地把钢琴弹的叮叮响

For any kind of party, at any time of day,

无论在什么样的派对，在什么样的日子

the creepy crawly calypso is the best music to play!

昆虫即兴曲是最棒的音乐！