牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级3里面第 3-11 The Rope Swing吧。
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如何来阅读The Rope Swing先上图，
在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：
1.和孩子一起读标题和看封面,问：你认为这个故事可能关于什么的？
2.问：孩子们在做什么？你认为他们会掉进水里吗？
The children went to the stream.孩子们来到小溪边。
They looked at the swing.他们看着秋千。
Wilf climbed on the swing.Wilf爬上秋千。
Chip pushed Wilf.Chip推着Wilf.
Floppy looked at the rope.Floppy看着绳子。
Biff climbed on the swing.Biff爬上了秋千。
Floppy barked and barked.Floppy叫啊叫啊。
Chip climbed on the swing.Chip上了秋千。
Floppy barked and barked and barked.Floppy叫啊叫啊。
Kipper went on the swing. Kipper上了秋千。
"What a silly dog, " said Kipper.“多么傻的一只狗啊！” Kipper说。
Wilma went on too.Wilma也上去了。
" What a silly dog!"said Wilma.“多么傻的一只狗啊！” Wilma说。
The children went home.孩子们要回家了。
Floppy looked at the rope.Floppy看着绳子。
Splash!Oh no!哗啦！哦，不!
故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。
1.看到第7页的Floppy。问：为什么Floppy对着孩子们叫？在故事结尾，问Floppy和孩子们发生了什么？
2.讨论在水边玩的危险。问：你认为秋千安全吗？
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