牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级1里面第 1-14 In the Tent吧。

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如何来阅读In the Tent先上图，

在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：         

1.和孩子一起读标题和看封面,问：你曾经进去过帐篷吗？它是什么样子？

2.问：你认为Kipper和李可能在哪宿营？

Lee and Kipper had a tent. 李和Kipper有个帐篷。

"We can put it up!"“我们可以把它支起来！”

Lee and Kipper had fun in the tent. 李和Kipper在帐篷里玩得很开心。

It got cold ...天冷了...

... and it got wet. ...它湿了。

"Oh no!"“哦，不！”

"Run, Lee! Run, Kipper!"“快跑，李！快跑， Kipper！“

It was a lot of fun in the tent. 在帐篷里玩得很开心。

It was not cold and wet!天气不冷也不湿了！  

故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。         

1.看到第6页。问：为什么陈爷爷要孩子们跑？看到第4页和第7页的图片。比较帐篷。问：每张图片上的帐篷都是一样的吗？它们有什么不同？

2.问：你会想去哪个帐篷里玩？为什么？你最喜欢这个故事的哪个部分？你喜欢它什么？

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