尹建莉老师《一周一首古诗词》1-6年级8册团购说明

尹建莉老师《一周一首古诗词》1-6年级8册团购说明

之前，有很多家长在后台曾经咨询过我们：
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8 ?- u! E7 h& w- M  k, t孩子一遍遍反复背古诗词，可就是背不过怎么办？
' C" U- e  B8 p* V孩子觉得古诗词很无聊，不愿意去背怎么办？
: z$ y8 q$ f: C. R% n" Q( e孩子明明背过了古诗词，可是一到考试就忘了怎么办？
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1 r* S2 _% |4 V  a5 C. u" a) d; P其实，一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况，归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词，没有学透古诗词。
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很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重，深知语文在这一块的分数不能丢。那么，今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。
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这套《一周一首古诗词》共8册，1-6年级，每年级一册书，加二册口袋书，巴掌大小，携带方便。
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紧贴当下小学教学大纲，精选古诗300首，涵盖小学教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。
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8 P1 i/ n+ a& D【推荐理由】

强大的编辑团队

! F; q& R3 G' m$ ~$ h6 l这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编，语文特级教师周益民，教研员吴琳等参与编辑。
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尹建莉老师的育儿著作，被誉为“像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师，是语文特级教师，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。

$ y1 @) r+ ?* o" f. v$ R7 m/ q7 l【紧贴当下最新课程标准】
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, g4 \. k7 L1 V$ Y: Y本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗，含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词，又配合了学校教育，同时还可能会减轻孩子的学业负担。

▼一年级目录

▼六年级目录
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7 A" M! |+ d% p* ~2 }) r" N' @▼三年级第2周

▼四年级第24周
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0 x  w; }  t4 @) j编排合理，配图优美，注释简洁
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在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容，下面是配图，清新又准备表达了诗歌中的意境，整个排版也疏落有致，读着非常舒服。

右边是作者简介和几个重点词汇的注释，接着是整首诗词的大意，别看大意就两三行字，但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思，又防止了过度解释。

. v% @" f* L# v* d- {! d诗歌的韵味需要每个人自己的体会，过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。

而最后的诗词延伸，介绍了另一首写雪的诗，它也是以数字入诗。

一片两片三四片，五片六片七八片。
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3 W3 \8 _2 r1 ]* O九片十片无数片，飞入水中看不见。
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+ B, S+ j1 }: S: |3 Q+ G" Q安排每周的学习计划，设计了科学实用的“背诵提醒表”
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根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这是前所未有的创举，对巩固已背过的东西十分有用，可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗（词）了。表格只设计到第7次，此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架，完成情况不必过分刻意，哪次忘记了，以后补上，“背诵日期”顺延即可。
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+ u9 n9 U; U& J* F- a7 W; Y# [例如第一次背诵日期是几月几日，完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天，第三次复习时间是间隔3天，接着是间隔7天、14天、30天、60天……
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一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆，而且有清晰的时间记录，孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。

# r5 H5 e, o0 I% D1 [. U; k, _*随身携带的口袋本，方便随时复习

$ t/ }6 J2 m. M3 J, C$ J8 d为方便随身携带，特意设计“口袋本”，一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小，玲珑轻便，设计精致，体贴入微。

【书籍信息】

书名：《一周一首古诗词》（套装8册）
类型：直接点读
出版社：作家出版社
! M1 n- g# ]7 k* {# O+ y' e作者：尹建莉
ISBN：978-7-5212-0237-3
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团购下单链接：https://www.i-bei.com.cn/product/product/path/77/product_id/766.shtml

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家有小活宝，大活宝来报到！