育秀幼儿园小班组教研情况介绍

    小班孩子的常规建立是非常重要的，因此我们围绕《小班生活常规如何建立》展开学习与讨论。教研组长黄丽萍老师准备了PPT详细地进行介绍。通过学习，我们更深入地了解了小班幼儿身心发展的特点，针对来园、盥洗、点心、喝水、午觉、离园等几个环节，采取有效的指导方式、指导语言等，让孩子获得良好的发展，同时本次教研留下了新的思考：哪些儿歌可运用于小班幼儿生活习惯的培养？

    在本次教研中我们还针对蔡婷婷老师的科学活动《奇妙的声音》中的情景化创设进行了研讨，马春老师对10月份挑战行动进行了反馈，为我们在实践活动中如何根据小班幼儿的年龄特点以及孩子的实际情况进行有针对性指导策略，保证孩子身心健康发展。

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