动不动就把东西乱扔一通，稍不如愿就躺在地上胡乱打滚，孩子的这些表现往往会让原本好脾气的家长们抓狂。很多家长都不解“孩子以前还算听话，现在忽然间变成这样，真是让人头疼!”
孩子的这些表现在课堂上也是如此。老师反映孩子注意力经常不能集中，不但自己小动作非常多，还经常打扰周围同学学习，各科老师对他进行批评、教育都无济于事。就这样，孩子就成了班里非常典型的“问题学生”。
这是多动症的表现。这些多动症患儿，他们的智力一般没有什么大问题,但在学习、日常行为及情绪方面存在缺陷，主要表现在两个方面：一是活动过多，情绪易冲动，在家庭及学校均很难与人相处;二是注意力不集中，经常分神，学习成绩不好。
多动症给孩子成长带来很大危害，甚至会影响到孩子成年后的就业和人际关系。有些家长容易把孩子多动症当成淘气，导致很多孩子错过了最佳治疗时机。
多动症的治疗是一个长期过程，对于6岁以下儿童来说，一般采取行为干预和专业训练的治疗方法;对于6岁以上儿童，会在专业评估之后，根据具体情况进行注意力训练。专注力学习能力提升网建议家长，孩子有时候无法控制自己的行为举止，家长应多理解，少批评，与孩子保持良好的沟通，协助患儿改变不良行为。
给孩子营造一个好的环境，是治疗多动症的关键。家长如果发现孩子性格暴躁，行为任性、以及注意力不集中等现象，一定要到正规机构进行检查，早发现、早治疗，尤其对于学龄期儿童来说，采取综合干预措施，效果比较显著。
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雷达卡
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