自控力差的有哪些表现呢?脑电训练网在调查中发现，他们大多是2-5年级学生男生。一位家长曾经苦恼地表示，儿子调皮，上课只能专注听课15分钟，这之后就开始乱动和影响其他学生，所以她带着孩子一起过来，希望找到儿子缺乏自控的原因及对策。
像这样的案例还有不少,自控力差的孩子有这样一些特点：他们常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦;他们胆大不避危险，尤其在情绪激动时，可出现不良行为，喜争吵打骂;他们注意力不易集中，如上课时，常东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”等。
那么如何纠正孩子的自控能力不佳的状况?
1、通过榜样的力量，引导孩子的行为
不论是幼儿还是小学生，他们都能从父母对待他人的方式中学会怎样对待他人。父母要恰当表达自己的感受，指导孩子在不压抑自己的情绪同时，也不能通过发脾气来表达感受。例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在这其中，父母就教给孩子很多东西，孩子可以看到父母是如何表达沮丧、兴奋、悲伤和愉悦的。潜移默化中，孩子渐渐学会正确表达自己的感受。
2、家长与孩子间有效的交流
通过有效的交流，帮助孩子成长父母友好而尊重地与孩子交流时，不仅能让孩子心悦诚服地听话，还可帮助他们处理周围事物，帮助孩子解决冲突，让他学习自控与合作。交流时，父母要注意孩子的优点，及时鼓励，这样的鼓励会让孩子更加积极，也会让他感觉到家长的关注;也要及时纠正他们的缺点。
3、通过训练，培养孩子的做事意志力
家长可让孩子学下棋、画画等，让孩子经过努力学会这些技能，在这其中锻炼他们注意的集中性和耐心。另外，家长要培养孩子做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的声响，都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服困难和障碍，督促他在一定时间内完成某项活动，使他感受到成功的喜悦。
家里一旦有这样的孩子，要正视现实，不急不躁，不要过分责骂，也勿惩罚或放任不管。家长一定要及早发现并通过科学的、系统方法来训练孩子。
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