| 香港朗文小学英语5A教材教学内容 |
教材单元
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学习内容
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语法知识
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第一单元
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教学生在公共场合养成良好的行为习惯 使用恰当的文明用语
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副词与形容词的用法 程度副词so的用法 should /shouldn’t的用法
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第二单元
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学习与同学或家庭成员友好相处
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动词与不同介词搭配构成的介词短语 用hope表达自己的愿望
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第三单元
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在生活中养成细心观察的习惯 对待别人要有礼貌
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用in / with描述人的特征 Who引导的定语从句
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第四单元
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学会描述物体的归属
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名词性物主代词 疑问代词Whose的用法
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第五单元
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教会学生通过合作完成一项活动
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现在完成时 already / yet / just的用法
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第六单元
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香港著名旅游景点名称 提升学生课外学习兴趣，拓展学生的视野
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Been / Gone的用法 一般过去时和现在完成时的区别
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第七单元
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了解各行业的名人及他们所从事的工作 帮助学生对各种职业有正确的认识
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介词for, since在完成时中的应用 现在完成时叙述过去到现在的事件 一般过去式谈论过去的活动
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第八单元
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帮助学生树立正确的道德观 让他们养成主动做好人好事的习惯
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频率副词ever / never的用法 When ... last ... ?的用法
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雷达卡