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爱菊小学
2011年
入学测试题一：
1.加减法，空格填数(20以内) 3+()+7=11 2+()+5=10
2.分蛋糕，要求将正方形四等分.
3.瓶中取物
4.绘画班(7个图形合成一幅画)
5.教室里有什么(观察力)最喜欢什么？
6.复述老师话，阅读
7.找规律，分类(8个人按性别等)
8.描述图形
入学测试题二：
钢琴类：要求一首乐曲，一首练习曲
语表类： 看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求小朋友根据图意说内容. 儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍： 春天到了，花儿笑了， 夏天到了，知了叫了， 秋天到了，枫叶红了， 冬天到了，雪花飘飘(老师只念一遍) 老师说二遍，小朋友复述一遍： 大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..
3.思维训练： 数小鸟，问哪棵树上的小鸟多. 数三角形 数正方形
4.识字：青草，面包
5.加减法
2012年
1、跟着屏幕模仿做操、做动作
2、拼图：限定时间，三个小朋友一个桌子，每个小朋友拼的不一样.
3、复述天气预报，三个孩子抢答
4、听故事回答问题：《好饿好饿的毛毛虫》
毛毛虫第一天吃了一个苹果没吃饱，第二天吃了2个梨子没吃饱，第三天吃了3个李子还是饿，请问毛毛虫第四天和第五天都吃了什么？（第四天吃了四个草莓没吃 饱，第五天吃了5个橘子没吃饱.）后来毛毛虫吃了一片叶子，它感觉好多了，它给自己做了一个窝，然后它把这个取了个名字叫茧，最后他变成了一只漂亮的花蝴 蝶...（老师问问题以抢答形式回答)
5、考记忆的.就是老师让看图，然后拿走图问问题.
6、小猴子拿气球照镜子
7、图形找规律.
8、应用题：2个银币可以买一辆自行车，问9个银币可以买几辆？3个金币可以买2辆自行车，问买4辆车需要几个金币？
9、水果称重，选出哪个水果最重
10、聊天，问最喜欢什么水果，为什么.
2013年
面试时间：2013年5月18日，面试分组进行，面试用时一般在半小时左右，面试内容每组不同.
1、看书
2、做操，跟着屏幕模仿做操、做动作
3、看图讲故事，听故事回答问题
4、英语跟读三短二长，英语看图说话
5、小动物腿(几只小鸡小鸭几条腿等)
6、思维题等量代换问题
7、补全图画
8、拼图：限定时间，三个小朋友一个桌子，每个小朋友拼的不一样
9、和老师聊聊天
2013年家长二面：
二面问了2个问题：1、介绍孩子情况.2、对入学后教育的想法.
2014年
回答问题 例子1：如果你在幼儿园跟小朋友吵架了，你会选择原谅她还是再也不跟她玩了？四季有什么区别以及喜欢哪个季节？为什么？ 马航相关问题. 例子2：明天是什么节日？应该对妈妈说什么呢？（第二天是母亲节） 例子3：放学回家做什么？
读书 每个小朋友一本书，默读其中的一个故事，2-3页左右，有不认识的可以问老师，之后复述故事大意. 分左右 屏幕上有几个小动物（猴子、马、老虎），分别回答谁在谁的左边、右边或两边，或者小朋友之间互相出题回答.
看图说话 例子1：看屏幕上的图片（公园场景），老师先开一个故事头，让每一个小朋友继续编故事，看谁看到的内容最多，讲得最全面. 例子2：看一个由三角形，圆形和正方形组成的图案（比如：外面是一个圆，中间有个等腰三角形，等腰三角形的里面是一个正方形，正方形内部被划分成三个三角形），让小朋友用三种方式描述这张图. 例子3：给出一张图，图上有五个小朋友分别在看书，剪纸，浇花，擦桌子，喂鸡，让小朋友描述一下. 模仿老师的动作或大屏幕视频动作. 类似于伸展手臂，下蹲等活动的韵律操. 手交叉拍脚跳跃，还要越来越快. 跳舞.（会的小朋友自己跳） 动手能力 例子1：捏彩泥.每人一大块彩泥，按照老师的要求，捏成图形.最后再把彩泥捏到一起，放回箱子. 捏成正方形，并用铅笔点成骰子（每个面分别1-6个点）； 捏成长条，并先后把长条做成数字（如1，7，8）其它还有圆形，三角形等. 捏成金字塔等.2 例子2.系绳子：按照老师的要求把绳子打结和拆开. 例子3：纪律和专注性方面的考察.比如，老师让小朋友坐好，考察坐姿. 面试家长. 分批进行.约10对家长与2位老师一起面. 面试内容： 1、自己孩子的优势和不足是什么？ 2、对孩子未来5年的期望是什么？ 没有规定顺序，哪对想好了就可以发言，时间控制在4分钟左右
家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡