好好有一次说了一段超级经典的话，描述一个小人一天里的无奈：“还想睡觉的时候要起床（早晨），还想玩的时候要上课（上午），不饿的时候要吃饭（幼儿园晚饭时间早），还没玩够呢要被接走（下午），不困的时候又要睡觉了（晚上）。”显然，在社会性成长的过程中，孩子越大就越不能“随心所欲”。
随着孩子不断长大，教导孩子的行为符合社会规范，也越来越成为一件重要的事，但是，这也是造成亲子关系矛盾的一个原因。我们成人会在礼节、穿着、生活细节等很多方面，不断加强社会性的标准去要求孩子。《怎么说孩子才会听，如何听孩子才肯说》书里总结了父母们在教导孩子的过程中，最习惯使用的十种错误的对话方式，包括：1、责备和问罪；2、谩骂；3、威胁；4、命令；5、说教；6、警告；7、控诉；8、比较；9、讽刺挖苦；10、语言。
给自己对号入座，我目前的问题是第5点——“说教”（还好，只符合一条，问题不算太严重哈）。用吉诺特博士的话讲，这种沟通方式“不是缺乏爱，而是缺乏尊重，不是缺乏才智，而是缺乏技巧”。5、6岁以后的孩子，已经建立了比较强大的自我意识，对于好好同学，我所用的说教方式，让她觉得我不尊重她和批评她，所以，她此时的精力没放在问题本身，而是避免让我进一步说教——“妈妈，请闭嘴。”
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雷达卡
避免进一步说教