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坚持教育均衡,基础教育质量不断提高
1,发展学前教育,解决入园高峰矛盾,对2009年幼儿园招生情况开展摸底调研,规范招生工作秩序,有效应对入园高峰.规范管理,科学发展,完成各项评级工作,完成宛南,机关建国两所幼儿园上海市示范园的申报和验收,完成胡姬港湾,园南,长三三所幼儿园市一级园的申报和验收,胡姬港湾幼儿园成为徐汇区民办园中第一个被评为上海市一级幼儿园的单位,维亚幼儿园被评为全国民办幼儿园先进.促使幼儿园内涵提升,新增两所幼儿园成为"教师发展达标校",围绕内涵发展,开展三场"园长论坛",推进布局调整,完成中山幼儿园与龙山幼儿园的合并,配合国资委对新徐汇集团的学前教育机构开展调研,研究进一步发展的方案,漕河泾幼儿园更名为望德幼儿园,上中路幼儿园更名为上海幼儿园.完成上海市政府教育督导室,市教委对徐汇区学前教育的督政,接受区人大对学前教育的全面调研.
2,围绕课程改革,继续推进小学"一校一品"建设2009年对区内所有小学"一校一品"建设情况进行全面调研并完成报告,做到100%的学校有项目,有活动,有校本课程.让全区44所小学"聚焦课改,决战课堂",积极实践素质教育的经验,进一步完善"轻负担,高质量"的发展模式提高小学教学工作有效性.
3,关注特殊教育发展.完成特殊教育三年行动计划的制定.以优化个别教育计划为抓手,提高专职资源教师入驻学校随班就读质量.继续定期对普通中小学进行寻访,规范随班就读工作流程.
4.继续做好外来务工农民同住适龄子女接受义务教育工作.切实解决外省市户籍适龄儿童入学问题.让所有在公办学校就读的外来务工子女免费享受义务教育,2009学年度全区共招收外来务工人员子女6205名,占全区学生数的20.4%,并提出分级分层要求,提升课堂效率,促进学生学习能力的发展和学习水平的提高.在部分中职校开展招收外来务工子女的试点工作. 太忙了，每天想好的计划总是被打乱。
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雷达卡