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另辟蹊径 殊途同归 ——嘻宝与爸爸的鹅妈妈童谣试读
上次试读了RAZ，效果颇佳。这次的鹅妈妈可就没那么顺利了，对于3周岁还差2个月的嘻嘻来说，还真是块难啃的骨头。对于我这个信心满满的爸爸，也是个不小的打击。
正发愁之际，有几位家长率先将试读成果公布出来了，顿时令人茅塞顿开，在“偷师”了几位的宝贵经验后，我也如法炮制，比如结合场景一起玩的方法，发现效果还不错，但是好像难以长久，且不见输出。
看来着急是没有用的。或许这些歌谣本身的确很难，而且单词好些都不常用，感觉就像中国古代的唐诗宋词或者文言古文。那么，就让她囫囵吞枣，多听听吧，或许听多了，某一天她就能忽然蹦出几句来。于是我找来了MP3格式的鹅妈妈童谣，放在手机里，经常有事没事就放给她听，她也不排斥，虽然具体效果还需要时日，但相信功夫不负有心人，总有开花结果的时候。
同时，我还另辟蹊径，剑走偏锋，在iPad上的苹果商店里搜索Mother goose rhymes之类的APP，还真发现了几个，嘻嘻用下来感觉也还不错，这样的辅助，就是把这些歌谣都通过互动的动画变得更为生动有趣。最后取得的成效就是，她有时会主动要求用点读笔点这本鹅妈妈。只要她有这方面的兴趣，那说明还是可以打持久战的。
在所有软件中，Best kids songs and stories这个软件我最为推崇，里面所有的歌曲都做成了MV形式，所有的故事都做成了动画，很吸引人。这个软件内购价格不菲，不过我在万能的淘宝上花了点小钱就搞定了大部分，现在免费提供给大家（文末有链接）。如果觉得好，再来谢我不迟哦！仅限ipad使用，不越狱也可以。如果无法使用，则可能是你的苹果系统的版本问题。
说了这么多，总结一下。这本书本身很不错，但要攻克它，却需要家长们斗智斗勇，想出许多办法来。除了前面许多爸妈的好点子之外，我提供的思路就是结合多媒体，让文字、声音、影像共同编织起一个美好的乐园，让孩子在兴趣中不断前行。 p.s.，久违的链接在此: http://pan.baidu.com/s/1dDDCW4T
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雷达卡